Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 35 places et 2 276 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 11 % de taux d'accès · dernier appelé rang 97 · Sélective mais ouverte socialement : 35 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…
Bon à savoir
Sélective mais ouverte socialement : 35 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le technicien supérieur en Commerce international évolue dans un contexte commercial interculturel ; il est capable de mettre en œuvre une stratégie commerciale à l'international, maîtrise les techniques du Commerce international. Il utilise les technologies de l'information et de la communication de façon permanente, a le sens des initiatives et des responsabilités, il gère au mieux ses activités, son temps, il est partie prenante d'un travail…
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Le technicien supérieur en Commerce international évolue dans un contexte commercial interculturel ; il est capable de mettre en œuvre une stratégie commerciale à l'international, maîtrise les techniques du Commerce international. Il utilise les technologies de l'information et de la communication de façon permanente, a le sens des initiatives et des responsabilités, il gère au mieux ses activités, son temps, il est partie prenante d'un travail en équipe, respecte la législation, les règles d'éthique et la déontologie. Un total de 14 à 16 semaines de stage sur les 2 ans de formation dont : 9 semaines minimum à l'étranger obligatoire en fin de 1ère année 7 semaines en 2° année en France ou à l'étranger si l'étudiant le souhaite Le stage est entièrement financé par l'étudiant, cependant il existe des aides à la mobilité internationale. Le lycée a la charte Erasmus + (enseignement supérieur) BTS CI - lyceedecachan Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Débouchés professionnels : Assistant commercial export ou import dans une entreprise des domaines suivants : Sociétés de négoce, PME-PMI Prestataires de services (Transporteur, transitaire, banque, assurance...) Sociétés de services d'accompagnement à l'international
Possibilité de poursuite d'études possible en licence professionnelle, en écoles de commerce par exemple
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels. Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie. Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques. Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais. Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 2455 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 386 candidats. 2069 ont donc été refusés 276 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 31 candidats ont choisi d'intégre
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : ALLEMAND ou ESPAGNOL Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : Sandrine.labranche-cretinoir@ac-creteil.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 9 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Niveau académique | Moyenne générale, notes dans les matières de spécialités en lien avec la formation | essentiel |
| Niveau en français et appréciations | Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat | essentiel |
| Langue étrangère (anglais, espagnol, allemand) | Notes des bulletins 1ère et Terminale ainsi que les appréciations | essentiel |
| Notes en mathématiques et appréciations | Notes des bulletins de 1ère et Terminale | très important |
| Capacité à l'oral | Appréciations dans les bulletins | essentiel |
| Méthode de travail | Appréciations et avis | très important |
| Savoir-être | Dynamisme - Assiduité et travail régulier - Attitude face au travail (comportement) | essentiel |
| Motivation | Courrier de motivation personnalisé à rédiger en anglais. Courrier en 2 parties : - 1ère partie : les motivations - 2ème partie : un écrit de réflexion : l'assistant import-export en 2030 ? | très important |
| Activités peri-scolaires | Rubrique "Activités et centres d'intérêt" de la candidature | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Un profil équilibré est attendu avec des moyennes représentatives. Les mentions d'absence et de problème de discipline sont rédhibitoires. Un très bon niveau dans les 2 langues est attendu. L'étudiant doit être prêt à partir à l'étranger car un stage de 9 semaines minimum dans un pays non-francophone est obligatoire.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Un niveau trop faible dans les 2 langues, en français et en mathématiques est éliminatoire. »
- « L'absentéisme et les problèmes de comportement sont également éliminatoires. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 4 044 | 35 | 31 | 11 % | 97 |
| 2024 | 2 109 | 35 | 38 | 18 % | 104 |
| 2023 | 1 777 | 35 | 34 | 16 % | 129 |
| 2022 | 2 114 | 33 | 32 | 10 % | 119 |
| 2021 | 1 897 | 33 | 35 | – | 115 |
| 2020 | 2 202 | 35 | 35 | – | 87 |
| 2019 | 2 026 | 35 | 38 | – | – |
| 2018 | 2 144 | 35 | 32 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Cachan (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE DE CACHAN (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-3 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Commerce International sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
4 044 candidats ont demandé BTS - Services - Commerce International à Cachan en 2025, pour seulement 35 places offertes par Lycée polyvalent de Cachan, soit un ratio d'environ 116 vœux par place.
Avec un taux d'accès de 11 %, BTS - Services - Commerce International se classe parmi les formations très sélectives : sur 100 candidats, 11 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 11 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 97. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 77 et 116. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 157 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 31 ont été acceptées définitivement. Ces 80 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 10 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 61 % aux épreuves du bac et 90 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 13 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 13 % une mention Bien ; 35 % étaient boursiers et 48 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Si BTS - Services - Commerce International figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
credit manager (responsable du crédit)
Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,
gestionnaire de contrats informatiques
Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de
responsable des ressources humaines
Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Commerce International · Lycée polyvalent Simone Veil · Noisieltaux d'accès 13 %
- Commerce International · Maison d'éducation de la Légion d'honneur · Saint-Denistaux d'accès 16 %
- Commerce International · Lycée Honore De Balzac · Mitry-Morytaux d'accès 17 %
- Commerce International · Lycée Joliot Curie · Dammarie-les-Lystaux d'accès 17 %
- Commerce International · Lycée Galilee · Combs-la-Villetaux d'accès 18 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Commerce International · Lycée St Joseph · Loudéactaux d'accès 95 %
- Commerce International · Ensemble scolaire Saint- Gabriel Saint- Michel · Saint-Laurent-sur-Sèvretaux d'accès 95 %
- Commerce International · Ensemble scolaire Isaac de l'Etoile - Le Porteau · Poitierstaux d'accès 75 %
- Commerce International · Lycée Général et Technologique Jean-Paul II · Compiègnetaux d'accès 75 %
- Commerce International · Lycée SAINT-JOSEPH · Auxerretaux d'accès 72 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Administration et Echanges internationaux · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · CréteilLicence43 % d'accès
- International BBA · EDHEC Lille · RoubaixEcole de Commerce58 % d'accès
- Techniques de commercialisation · International Business Management en triple diplôme franco suisse allemand · I.U.T. de Colmar · ColmarBUT20 % d'accès
- ECG · Mathématiques approfondies + HGG · Lycée Sainte Geneviève · VersaillesCPGE14 % d'accès
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