BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique

Lycée Le Corbusier · Saint-Etienne-du-Rouvray (Seine-Maritime) · formation sélective

Chiffres clés 2025

203vœux
15places (capacité d'accueil)
64 %taux d'accès
39rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 15 places et 172 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 64 % de taux d'accès · dernier appelé rang 39

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.

Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

ENSEIGNEMENTS GENERAUX (13h) - Français - Anglais - Mathématiques - Physique ENSEIGNEMENTS TECHNIQUES et PROFESSIONNELS (22h) - Saisie de données (terrain) - Traitement numérique - traitement graphique (DAO) - Droit Economie Gestion PERIODE DE FORMATION en MILIEU PROFESSIONNEL: Stage en entreprise de 8 semaines en fin de 1ère année Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Débouchés professionnels Le géomètre topographe est le premier intervenant sur le terrain lorsqu'un projet d'aménagement est décidé.Les tâches principales du géomètre sont:-prendre des mesures sur un terrain pour en définir les caractéristiques, fixer les limites de la construction (limites à la fois d'ordre technique et juridique);-traiter ces données en les numérisant;-établir des plans graphiques;-réaliser des études dans le but de planifier de nouveaux projets... http://www.onisep.fr/

Après le BTS MGTMN, vous pouvez envisager de poursuivre vos études, notamment en licence professionnelle avec les mentions suivantes : cartographie ou topographie et systèmes d’information géographique (SIG), par exemple, ou encore métiers de l'aménagement du territoire et de l'urbanisme. Une classe préparatoire ATS (adaptation technicien supérieur), par exemple, constitue une passerelle pour rejoindre ensuite, sur concours, une école d’ingénieurs du domaine.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux travaux du géomètre, le relevé topographique des terrains, l'implantation de projets sur chantier, et la modélisation numérique en bureau d'étude de ces terrains en 2D et 3D Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à…

Lire les attendus complets

S'intéresser aux travaux du géomètre, le relevé topographique des terrains, l'implantation de projets sur chantier, et la modélisation numérique en bureau d'étude de ces terrains en 2D et 3D Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 191 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 122 candidats. 69 ont donc été refusés 118 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 15 candidats ont choisi d'intégrer c

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : 0762964j@ac-normandie.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
15 %
Motivation
30 %
Voir le détail des 12 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats (Notes de 1ère, terminale, Résultats d'examens).Notes en Mathématiquesessentiel
Résultats (Notes de 1ère, Terminale, Résultats d'examens)Notes en Physique-Chimietrès important
Résultats (Notes de 1ère, Terminale, Résultats d'examens)Notes en Enseignements Générauxcomplémentaire
Qualité rédactionnelleRédaction de la lettre de motivation, du projet de formation et champs de la fiche Avenir.important
Méthode de travailRédaction de la lettre de motivation, du projet de formation et champs de la fiche Avenir.important
AutonomieRédaction de la lettre de motivation, du projet de formation et champs de la fiche Avenir.complémentaire
Comportement (Capacité à s'investir, Rigueur, Sérieux)Champ de la fiche Avenir, Appréciations des professeursimportant
Assiduité (présence en cours)Champ de la fiche Avenir, Appréciations des professeursimportant
ImplicationChamp de la fiche Avenir, Appréciations des professeursimportant
CohérenceProjet de formation, Activités et centres d'intérêtessentiel
MotivationProjet de formation, Activités et centres d'intérêt.important
Connaissance de la formationProjet de formation, Activités et centres d'intérêtcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La rigueur et le travail personnel sont indispensables à la réussite de ce BTS qui requiert l'engagement des étudiants dans les matières d'enseignement général comme dans les enseignements technologiques et professionnels. La motivation et la connaissance des attentes et des objets de la formation est un élément fort de la réussite des étudiants.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025203151564 %39
2024152151454 %28
2023238151162 %19
2022316141453 %15
2021268151518
2020219151530
20191811513
20181491513

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

53 % 2022 62 % 2023 54 % 2024 64 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
13 %
Jour du bac
80 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 58%
Assez bien 33%

Type de bac

Général 25%
Technologique 42%
Professionnel 33%
8 %boursiers
83 %même académie (Normandie)
80 %néo-bacheliers
13 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Saint-Etienne-du-Rouvray (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
27,8 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
17,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
10,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
9,2 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
8,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

54 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE LE CORBUSIER (GENERAL ET TECHNO.) (session 2024). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

92 %de réussite au bac
27 %de mentions

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 203 vœux formulés en 2025 pour 15 places, BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique (Lycée Le Corbusier, Saint-Etienne-du-Rouvray) attire en moyenne 14 candidats par place disponible.

Le taux d'accès s'établit à 64 % : 64 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 53 % à 64 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 39. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 31 et 46. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Sur 76 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 15 ont été acceptées définitivement. Ces 80 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 13 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 80 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

urbaniste

À l'échelle de la ville ou de la communauté d'agglomération, l'urbaniste analyse le fonctionnement du tissu urbain et planifie son évolution. Il ou elle imagine des scénarios pour organiser la ville dans l'espace, à partir d'un projet politique conçu par les élus. Son action s'inscrit dans le cadre de politiques publiques et de réglementations (lois, droit de l'urbanisme, droit des sols, etc.). Il

programmiste

Devenu incontournable dans les projets d'aménagement urbain ou de bâtiments publics, le programmiste intervient pour cadrer un projet. Son étude préalable (qui peut durer plusieurs mois) permet au maître d'ouvrage d'exprimer les objectifs et contraintes (techniques, administratives...) du projet. Grâce à des observations précises, des entretiens, une recherche exhaustive des obligations à remplir,

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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