BTS - Services - Economie sociale familiale

Lycée Saint-Anselme · Bernay (Eure) · formation sélective

Chiffres clés 2025

80vœux
18places (capacité d'accueil)
95 %taux d'accès
11rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 18 places et 106 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 95 % de taux d'accès · dernier appelé rang 11

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le titulaire du BTS ESF est un spécialiste de la vie quotidienne. Il informe, conseille les personnes et les familles ayant des difficultés dans les domaines suivant : santé et alimentation, équipement et habitat, budget et consommation, environnement, développement durable et énergie, travail et loisirs. Il travaille professionnellement avec des associations, des groupements, des collectivités... (Une 3e année DE CESF, grade Licence, est…

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Le titulaire du BTS ESF est un spécialiste de la vie quotidienne. Il informe, conseille les personnes et les familles ayant des difficultés dans les domaines suivant : santé et alimentation, équipement et habitat, budget et consommation, environnement, développement durable et énergie, travail et loisirs. Il travaille professionnellement avec des associations, des groupements, des collectivités... (Une 3e année DE CESF, grade Licence, est proposée dans notre Lycée.) La formation du BTS ESF est organisée en modules : - Conseil et expertise technologiques, - Animation - Formation, - Communication professionnelle, - Travail en partenariat institutionnel et inter-institutionnel, - Gestion de la vie quotidienne dans un service ou dans un établissement. Les enseignements sont essentiellement techniques. Les étudiants doivent être capables de faire des liens de manière transversale entre les différents modules. La formation comprend également : - une Langue vivante étrangère, - des Actions professionnelles. Elle inclut 13 semaines de stages sur les 2 années. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Monde du travail (ex. Conseiller énergie, Conseiller en économie domestique, Conseiller habitat, Chargé de gestion locative, Conseiller aux tuteurs familiaux, Animateur en consommation, Animateur en prévention santé, Responsable - animateur collectif, Responsable vie quotidienne dans un établissement, etc.)

Quelques exemples de poursuite d'études : - DE CESF (Diplôme d'Etat Conseiller en Economie Sociale Familiale). Formation en 1 an proposée dans notre Lycée. Il s'agit d'un grade Licence en partenariat avec l'Université de Caen. - Licence Pro. Intervention Sociale, spécialité Accueil professionnalisé pour les personnes à besoins spécifiques, - Licence Pro. Intervention Sociale, spécialité Coordinateur de développement de projets d'économie sociale et solidaire, - Master (ex. Habitat en renouvellement urbain...), Etc.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolat Disposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, budget, habitat-logement) et la santé, le bien-être Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager S'exprimer et communiquer correctement à…

Lire les attendus complets

Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolat Disposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, budget, habitat-logement) et la santé, le bien-être Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 18 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 74 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 70 candidats. 4 ont donc été refusés 70 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 10 candidats ont choisi d'intégrer cette

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : secretariat.lycee@jasab.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
5 %
Savoir-être
15 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
20 %
Voir le détail des 18 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Progression des moyennesBulletins 1ère - terminale Moyenne des bulletinsessentiel
Niveau de FrançaisBulletins 1ère Terminale Moyenne - Appréciation Bulletins de 1ère + Épreuve Bac Moyenne - Appréciationstrès important
Résultats dans les matières scientifiquesBulletins 1ère Terminale Moyenne - Appréciation Bulletins de 1ère + Épreuve Bac Moyenne - Appréciationstrès important
Résultats matières assimilées sciences humainesBulletins 1ère Terminale Moyenne - Appréciation Bulletins de 1ère + Épreuve Bac Moyenne - Appréciationsimportant
Niveau AnglaisBulletins 1ère Terminale Moyenne - Appréciations Bulletins de 1ère + Épreuve Bac Moyenne - Appréciationscomplémentaire
Méthode de travailFiche avenirtrès important
Capacité à l'oralBulletins - Appréciationsimportant
Acquisition de la démarche scientifiqueBulletins - Appréciationscomplémentaire
Curiosité intellectuelleAppréciation - Projet de formationtrès important
Capacité à fournir des effortsAppréciation - projet de formationimportant
Esprit d'équipeAppréciation - Projet de formationimportant
Ouverture au mondeAppréciation - Projet de formationimportant
Cohérence du projetAppréciation - Projet de formationtrès important
Adéquation du projet aux débouchés de la formationAppréciation - Projet de formationtrès important
Intérêt pour la formation et pour la relation d'aide et de conseilAppréciation - Projet de formationimportant
Engagement citoyenAppréciation - Projet de formationtrès important
Engagement associatifAppréciation - Projet de formationimportant
Curiosité pour les questions sociétalesAppréciation - Projet de formationcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

En plus des critères quantitatifs, la commission a cherché à travers le dossier à vérifier que le candidat pouvait : Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolat ; Disposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, budget, habitat-logement) et la santé, le bien-être ; Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager ; S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur ; Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie. On ne peut que conseiller aux futurs candidats d'être attentifs à remplir de manière très développée, leur projet de formation pour communiquer à la commission d'examen des vœux, un maximum d'informations sur leurs compétences déjà acquises. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20258018895 %11
202460188100 %6
202399181190 %22
2022145181772 %15
2021188181330
2020256182045
20191631820
20181372017128

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-57 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.

Tendance du taux d'accès

72 % 2022 90 % 2023 100 % 2024 95 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
38 %
Jour du bac
100 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 20%
Assez bien 40%
Bien 40%

Type de bac

Professionnel 100%
20 %boursiers
100 %même académie (Normandie)
62 %néo-bacheliers
88 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : Environ 150 euros x 9 mensualités (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : Idem : l'étudiant perçoit directement les bourses (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2022-2023, au niveau de l'établissement.

50 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2022-2023 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE JEANNE D'ARC - SAINT ANSELME (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

100 %de réussite au bac
71 %de mentions

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Economie sociale familiale sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

80 candidats ont demandé BTS - Services - Economie sociale familiale à Bernay en 2025, pour seulement 18 places offertes par Lycée Saint-Anselme, soit un ratio d'environ 4 vœux par place.

Avec un taux d'accès de 95 %, BTS - Services - Economie sociale familiale se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 95 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 72 % à 95 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 11. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 8 et 13. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Sur 63 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 8 ont été acceptées définitivement. Ces 87 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 38 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 100 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Economie sociale familiale peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

médecin humanitaire

Le médecin humanitaire intervient dans différents contextes : soins d'urgence lors de conflits ou de catastrophes, mise en place de services de santé de post-urgence, ou programmes de santé orientés vers la prévention et l'éducation à la santé, sur du long terme. Le médecin humanitaire, généraliste ou spécialiste, prescrit et soigne lors de consultations dans des centres mobiles ou des hôpitaux. E

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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