Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 440 BTS du domaine informatique, Internet est à 47 % de taux d'accès. Avec ses 90 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (43 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 16 places et 99 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 90 % de taux d'accès · dernier appelé rang 8
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Option proposée : Solutions Logicielles et Applications Métiers (SLAM) : Pour devenir développeur Deux ans de formation avec : - Des enseignements professionnels - o Tronc commun au 1er semestre de la première année puis spécialisation dès le 2ème semestre de la première année o Module consacré à la cybersécurité des services informatiques - Des enseignements communs o Culture générale et communication (français et anglais) o Mathématiques pour…
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Option proposée : Solutions Logicielles et Applications Métiers (SLAM) : Pour devenir développeur Deux ans de formation avec : - Des enseignements professionnels - o Tronc commun au 1er semestre de la première année puis spécialisation dès le 2ème semestre de la première année o Module consacré à la cybersécurité des services informatiques - Des enseignements communs o Culture générale et communication (français et anglais) o Mathématiques pour l'informatique o Culture économique, juridique et managériale - Des ateliers de professionnalisation - o Mise en situation professionnelle : réalisations de missions pluridisciplinaires, travail en mode projet, veille technologique,... o Construction progressive d'un portefeuille de compétences à double usage (support d'évaluation pour l'examen, outil de valorisation du parcours de l'étudiant lors de la recherche d'emploi ou de poursuite d'études) Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
les services informatiques internes des entreprises les bureaux d'études les éditeurs de logiciels les SSII (Sociétés de Services et d'Ingénierie en Informatique) les sociétés de conseil en technologie les opérateurs en télécommunication etc.
En licence LMD, En licence professionnelle (Gestion de projet, développement, ...) Dans une école spécialisée ou une école d'ingénieurs.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour le travail en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : chef.travaux@st-marc.eu
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 7 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Dossier Scolaire - Enseignements techniques et professionnels | Etude des résultats (classement) des enseignements techniques et professionnels pour les élèves issus des voies technologiques et professionnelles. | très important |
| Dossier Scolaire - Enseignements Scientifiques | Etude des résultats (classement) dans les enseignements dits scientifiques (principalement en mathématiques) | très important |
| Dossier Scolaire - Autres enseignements | Etude des résultats (classement) de l'ensemble des matières "autres". Le profil doit être équilibré et ne présenter aucune lacune importante. | important |
| Communication Ecrite | La communication écrite sera mesurée lors de tests en ligne et dans la rédaction d'un projet de formation motivé (lettre de motivation). | important |
| Dossier Scolaire | Etude des appréciations des professeurs (sérieux, implication, efforts, progression, comportement en classe) et de l'assiduité en cours | très important |
| Profil Candidats | Motivation démontrée - Maturité du projet professionnel - Cohérence projet professionnel / projet de formation . Le profil du candidat sera étudié par le biais d'un projet de formation motivé. | très important |
| Parcours candidats | Expériences professionnelles - activités et centre d'intérêt - engagement citoyen. Le parcours du candidat sera étudié par le biais d'un projet de formation motivé. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La motivation du projet (lettre de motivation) doit être personnelle, originale et complète. Celle-ci sera importante dans l'analyse du dossier.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2025–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 72 | 16 | 16 | 90 % | 8 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
⚠️ Repère fragile : une seule session avec un rang connu. On n'affiche volontairement pas de fourchette pour cette formation : un intervalle inventé serait pire que pas d'intervalle. Le rang 2025 sert seulement à te situer.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : 970€ de frais de scolarité + 120€ de frais de dossier · pour les boursiers : 630€ de frais de scolarité + 120€ de frais de dossier (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE SAINT MARC (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Services informatiques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Services - Services informatiques aux organisations de Lycée Saint Marc (Nivolas-Vermelle) a reçu 72 vœux pour 16 places, soit environ 4 candidatures par place.
Ce ratio de 4 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (90 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Services informatiques aux organisations dans leurs vœux, 90 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 90 %, caractéristique d'une formation largement accessible.
Le rang du dernier appelé a atteint 8 en phase principale 2025. Impossible d'en tirer une projection fiable ici, car une seule session avec un rang connu : nous préférons ne pas afficher de fourchette plutôt qu'une fourchette inventée.
Profondeur d'appel modérée en 2025 : 47 propositions envoyées pour 16 inscrits, soit environ 2.9 propositions par place pourvue. elle a dû descendre sensiblement dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
Côté tempo : dès le premier jour, 12 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 69 % aux épreuves du bac et 94 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Services informatiques aux organisations est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte web
L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu
spécialiste de l'accessibilité numérique
Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Gestion de la PME · Institut Supérieur Saint-Denis · Annonaytaux d'accès 93 %
- Gestion de la PME · Lycée polyvalent du Sacré-Coeur · Tournon-sur-Rhônetaux d'accès 98 %
- Support à l'action managériale · Lycée Saint Ambroise · Chambérytaux d'accès 91 %
- Management Commercial Opérationnel · Lycée Jules Froment · Aubenastaux d'accès 92 %
- Support à l'action managériale · Lycée Jeanne d'Arc · Thonon-les-Bainstaux d'accès 96 %
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Services informatiques aux organisations · Institut Supérieur Saint-Denis · Annonaytaux d'accès 77 %même académie
- Services informatiques aux organisations · Lycée Saint Michel · Annecytaux d'accès 72 %même académie
- Services informatiques aux organisations · Lycée Ella Fitzgerald St Romain en Gal · Viennetaux d'accès 50 %même académie
- Services informatiques aux organisations · Lycée Aristides Berges · Seyssinet-Parisettaux d'accès 47 %même académie
- Services informatiques aux organisations · LPO LYCEE DES METIERS ALGOUD - LAFFEMAS · Valencetaux d'accès 45 %même académie
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Economie et gestion · Parcours Cursus master en ingénierie (CMI) : Data science for social Sciences · Université Paris Nanterre · NanterreLicence15 % d'accèsautre région
- Bachelor Développeur web et application · EFREI Paris · VillejuifEcole d'Ingénieur74 % d'accèsautre région
- Informatique · I.U.T. 2 de Grenoble · GrenobleBUT41 % d'accèsmême académie
- MP2I · Lycée Champollion · GrenobleCPGE24 % d'accèsmême académie
Explorer tout le domaine informatique, Internet, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.