Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 444 prépas du domaine sciences est à 42.5 % de taux d'accès. Avec ses 49 %, cette formation est un peu moins tendue que ses comparables (6 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 48 places et 654 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 49 % de taux d'accès · dernier appelé rang 283
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Vous êtes intéressé(e) par la classe préparatoire aux grandes écoles d'ingénieur MPSI du lycée Victor Grignard, voici un aperçu du menu qui vous attend : consulter notre site https://www.prepa-grignard.org Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Ingénieur, enseignement, recherche
Concours aux grandes écoles d'ingénieurs Poursuite en L3 (sous réserve de justifier de l'admissibilité au concours CCINP) dans le domaine choisi à l'inscription en parallèle à l'Université de Caen
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Allemand - Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : ce.0501828r@ac-normandie.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 16 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes en mathématiques et en sciences physiques et chimie | Notes de mathématiques et sciences physiques de première et de terminale ou Notes de mathématiques et sciences physiques du baccalauréat (pour les bacheliers) | essentiel |
| Notes en Français, en philosophie et en LV1 | Notes de français de première dont résultats aux épreuves anticipées du bac (oral et écrit) + Notes en philosophie de terminale ou Note de philosophie au bac (bacheliers) + Notes de langue vivante Anglais de première et de terminale ou Notes de langue vivante Anglais au bac (bacheliers) | essentiel |
| Progression | Progression forte entre les notes de la première terminale suivie et les notes obtenues en redoublant la terminale (redoublant de TS) | essentiel |
| Notes sur le pôle scientifique | Notes obtenues dans les matières scientifiques (pour les étudiants dans le supérieur) | important |
| Progression | Évolution positive des notes entre 1ere et terminale et Évolution positive des notes entre 1er et 2e trimestre de terminale | important |
| Notes , si elles existent, en informatique et en sciences industrielles | Notes éventuelles d’informatique et de sciences industrielles | complémentaire |
| Méthodes de travail | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et sur la fiche avenir et Appréciation générale du professeur principal sur la fiche avenir | très important |
| Qualité rédactionnelle - Acquisition de la démarche scientifique | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et sur la fiche avenir + Appréciation générale du professeur principal sur la fiche avenir | très important |
| Qualité rédactionnelle - Qualité du français | Qualité du français dans les rubriques du dossier rédigées par le candidat : « Activités et centres d’intérêt », « lettre de motivation » du dossier | très important |
| Qualité rédactionnelle - Qualité du français | Niveau C2 pour les candidats étrangers. | très important |
| Concentration en classe/implication - Capacité à fournir des efforts - Capacité d'organisation/autonomie | Appréciations de tous les professeurs sur les bulletins de première et de terminale et sur la fiche avenir | très important |
| Cohérence du projet | Préparer un bac avec spécialité maths associée à une des spécialités physique/NSI/SI et avoir suivi la spécialité physique en 1ère (ou équivalent pour un bac étranger) | essentiel |
| Cohérence du projet | Appréciation générale du chef d’établissement sur la fiche avenir + Appréciations des professeurs sur la fiche avenir | important |
| Motivation | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et sur la fiche avenir | important |
| Motivation | Rubrique « lettre de motivation » du dossier | important |
| Intérêt/curiosité pour les sciences : participation à des Olympiades, stages,... | Rubrique « Activités et centres d’intérêts » du dossier | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Trop de candidats négligent leur travail en première. Parfois, l'écart de notes entre première et terminale interroge fortement sur la capacité à fournir un travail soutenu dans la durée. Le profil recherché en MPSI c'est, certes d'avoir des aptitudes en sciences, mais il est nécessaire pour bien réussir d'avoir un profil le plus équilibré possible sur l'ensemble des matières (scientifiques ET littéraires) et cela dans la durée. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « * Un pré-classement pédagogique est réalisé à l'aide des notes de première/terminale/bac. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 737 | 48 | 40 | 49 % | 283 |
| 2024 | 902 | 48 | 41 | 71 % | 272 |
| 2023 | 467 | 48 | 28 | 80 % | 243 |
| 2022 | 421 | 48 | 34 | 74 % | 227 |
| 2021 | 518 | 48 | 43 | – | 324 |
| 2020 | 408 | 48 | 42 | – | 239 |
| 2019 | 374 | 48 | 43 | – | 269 |
| 2018 | 435 | 48 | 48 | – | 234 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+73 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±12 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (8 sessions connues). Fiabilité : moyenne : 8 sessions comparables, mais la liste d'appel est commune à plusieurs formations. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Cette formation propose l'internat (52 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Où mène cette prépa ?
MPSI : Maths, physique, sciences de l'ingénieur.
Voie scientifique. Mène en 2e année à MP, MPI ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs (Polytechnique, Centrale, Mines-Ponts, CCINP, e3a…).
La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE VICTOR GRIGNARD (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
CPGE - MPSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation CPGE - MPSI de Lycée Victor Grignard (Cherbourg-en-Cotentin) a reçu 737 vœux pour 48 places, soit environ 15 candidatures par place.
Concrètement, 49 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 74 % à 49 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 283 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 12 % d'une année à l'autre, ce qui situe la prochaine session autour de 249-316.
Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 210 propositions pour 40 inscrits en 2025 (5.2 propositions par place pourvue), une profondeur élevée : elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
Côté tempo : dès le premier jour, 12 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 65 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 33 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 53 % une mention Bien ; 3 % étaient boursiers et 77 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
- MPSI · Lycée Sainte-Marie · Caentaux d'accès 71 %
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- MPSI · Lycée François 1er · Le Havretaux d'accès 39 %même académie
- MPSI · Lycée Malherbe · Caentaux d'accès 28 %même académie
- MPSI · Lycée Pierre Corneille · Rouentaux d'accès 22 %même académie
- MPSI · Lycée polyvalent privé La Salle · Lilletaux d'accès 81 %autre région
- MPSI · Lycée Notre Dame De Sion · Marseilletaux d'accès 71 %autre région
CPGE n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Concours Avenir (fiche 3/4) · ESIGELEC Rouen · Saint-Etienne-du-RouvrayEcole d'Ingénieur96 % d'accèsmême académie
- Portail Licence Sciences de la Vie et de la Terre / Licence Sciences de la Terre / Licence Sciences de la Vie (fiche 1/2) · Université de Rouen Normandie - Campus Mont-Saint-Aignan · Mont-Saint-AignanLicence93 % d'accèsmême académie
- Portail Sciences de la vie (fiche 2/2) · Université de Caen Normandie · CaenLicence accès santé (LAS)35 % d'accèsmême académie
- Chimie · I.U.T de Rouen · Mont-Saint-AignanBUT78 % d'accèsmême académie
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.