Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.
Pour situer : la médiane des 350 licences du domaine sciences est à 82.5 % de taux d'accès. Avec ses 50 %, cette formation est nettement plus tendue que ses comparables (32 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 85 places et 1 725 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation non sélective · 50 % de taux d'accès · dernier appelé rang 615
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La première année de Licence (L1) à la Faculté des Sciences et Ingénierie de Sorbonne Université s'effectue dans un portail pluridisciplinaire au sein du Département du Cycle d'Intégration. Le portail Chimie - Sciences de la Terre - Mécanique constitue la première année des Licences de Chimie , Sciences de la Terre et Mécanique . Il propose des enseignements centrés sur ces trois disciplines ainsi que de solides bases en mathématiques. Ce…
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La première année de Licence (L1) à la Faculté des Sciences et Ingénierie de Sorbonne Université s'effectue dans un portail pluridisciplinaire au sein du Département du Cycle d'Intégration. Le portail Chimie - Sciences de la Terre - Mécanique constitue la première année des Licences de Chimie , Sciences de la Terre et Mécanique . Il propose des enseignements centrés sur ces trois disciplines ainsi que de solides bases en mathématiques. Ce portail s'adresse aux étudiants et étudiantes qui s'intéressent à la Chimie (Chimie des matériaux, inorganique, analytique et théorique…), aux Sciences de la Terre (géologie, hydrologie, océanographie, sciences du climat et de l'environnement…), et à la Mécanique (géomécanique, ingénierie des écoulements naturels, ingénierie des matériaux…). A l'issue de cette première année, les étudiants et étudiantes pourront poursuivre leur cursus en L2 en licence mono-disciplinaire (classique ou intensive), double-licence (Chimie-Sciences de la Terre; Mécanique-Sciences de la Terre), bi-disciplinaire majeure-mineure. Les trois licences accessibles après ce portail sont également proposées en apprentissage (en L3). L'ensemble des parcours proposés est accessible sur le site de Sorbonne Université . Mention Chimie : Voir la fiche Onisep Mention Sciences de la terre : Voir la fiche Onisep Mention Mécanique : Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le portail Chimie-Sciences de la Terre-Mécanique (CSTM) vise, au terme des 5 années de Licence et Master, à former des expertes et des experts dans des domaines de la chimie, des Sciences de la Terre ou de la mécanique.
Le portail Chimie-Sciences de la Terre-Mécanique (CSTM) permet de préparer l'une des trois licences suivantes : Chimie, Sciences de la Terre, Mécanique. Après l'obtention d'une Licence, la poursuite d'études pourra se faire dans un Master de Sorbonne Université principalement dans la discipline suivie en licence (majeure). L'étudiant ou l'étudiante aura aussi la possibilité de choisir un Master dans une autre université ou de poursuivre ses…
Lire la suite des poursuites d'études
Le portail Chimie-Sciences de la Terre-Mécanique (CSTM) permet de préparer l'une des trois licences suivantes : Chimie, Sciences de la Terre, Mécanique. Après l'obtention d'une Licence, la poursuite d'études pourra se faire dans un Master de Sorbonne Université principalement dans la discipline suivie en licence (majeure). L'étudiant ou l'étudiante aura aussi la possibilité de choisir un Master dans une autre université ou de poursuivre ses études en école d'ingénieur suite à une admission sur titre ou concours. Au cours de son parcours universitaire, l'étudiant ou l'étudiante pourra bénéficier d'une mobilité internationale dans une université partenaire.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention CHIMIE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée. Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA TERRE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Mentions de première année Chimie Sciences de la terre Mécanique Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Artiste confirmé Possibilité d'amén
🧏 Référent handicap : sophie.bravy@sorbonne-universite.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats en mathématiques | Notes de mathématiques de première et de terminale | essentiel |
| Résultats dans les matières scientifiques | Notes des matières scientifiques de première et de terminale | essentiel |
| Résultats en français | Notes des épreuves anticipées de français du baccalauréat | important |
| Résultats en langue vivante | Notes de LV1 en première et en terminale | important |
| Méthodes de travail | Appréciations de l'équipe pédagogique, bulletins et fiche Avenir | important |
| Aptitudes à travailler de façon autonome et à organiser son travail seul(e) ou en équipe | Appréciations de l'équipe pédagogique, bulletins et fiche Avenir | important |
| Motivation et cohérence du projet | Lettre de motivation et fiche Avenir | important |
| Connaissance des exigences de la formation et des débouchés | Lettre de motivation | important |
Les conseils du jury aux candidats
Le portail Chimie – Science de la Terre – Mécanique (L1-CSTM) de la Faculté des Sciences et Ingénierie accueille principalement les étudiantes et les étudiants ayant suivi en Terminale les spécialités Mathématiques/Physique-Chimie, ou Physique-Chimie/SVT avec l'option Math complémentaires.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « : moyenne des notes de LV1 de Première et de Terminale, avec un même coefficient pour chaque Notes de Langue vivante 1 »
- « suivantes : coefficient 1 : Maths, PC, SVT ; »
- « coefficient 0.5 : NSI SI, Option Maths Comp. »
- « : moyenne des notes des deux enseignements de spécialités, avec les coefficients de pondération Note de Sciences de Terminale »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2025–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 241 | 95 | 93 | 50 % | 615 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
⚠️ Repère fragile : une seule session avec un rang connu. On n'affiche volontairement pas de fourchette pour cette formation : un intervalle inventé serait pire que pas d'intervalle. Le rang 2025 sert seulement à te situer.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
🏠 Se loger : 85 résidences CROUS recensées à Paris 6e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Chimie » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Portail Chimie, Sciences de la Terre, Mécanique sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 1 241 vœux formulés en 2025 pour 95 places, Licence - Portail Chimie, Sciences de la Terre, Mécanique (Sorbonne université, Paris 6e Arrondissement) attire en moyenne 13 candidats par place disponible.
Le taux d'accès s'établit à 50 % : 50 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.
Le rang du dernier appelé a atteint 615 en phase principale 2025. Impossible d'en tirer une projection fiable ici, car une seule session avec un rang connu : nous préférons ne pas afficher de fourchette plutôt qu'une fourchette inventée.
Pour 93 inscrits, la formation a envoyé 622 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (6.7 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Ce que ce chiffre ne dit pas : combien de candidats ont explicitement refusé cette formation. Un candidat appelé peut avoir accepté ailleurs, quitté la procédure ou figurer sur plusieurs listes, le détail n'est pas publié. Retiens le mécanisme, pas un motif : plus l'appel est profond, plus la liste d'attente avance au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 37 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 59 % aux épreuves du bac et 75 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 2 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 31 % une mention Bien ; 24 % étaient boursiers et 31 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».
Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Portail Chimie, Sciences de la Terre, Mécanique est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
coloriste (papier-carton)
À partir d'un échantillon fourni par le client et généralement transmis par le commercial, le coloriste recherche le mélange d'encres le plus adapté, ainsi que le dosage précis pour chaque composant. Son but est de restituer au mieux la couleur souhaitée, en tenant compte du support (papier, carton, etc.) qui peut faire varier la teinte initiale au moment de l'impression. Travaillant au départ à l
aide-chimiste
L'aide-chimiste effectue des observations et des manipulations en laboratoire, en suivant des consignes scrupuleuses et des protocoles bien définis. Il ou elle élabore des préparations, par exemple des solutions, comme le dosage d'ions chlorés dans une eau du robinet et procède à des analyses chimiques et des essais, sous le contrôle d'un technicien ou d'une technicienne ou d'un ingénieur ou d'une
écotoxicologue
L'écotoxicologue étudie l'impact des polluants et en particulier celui des produits chimiques sur les écosystèmes : micro-organismes, végétaux, animaux, sur terre et/ou dans l'eau et l'air. Ce ou cette scientifique tente de déterminer les niveaux de dangerosité et les conditions de dissémination des polluants. Il ou elle publie études et rapports pour aider les dirigeants à prendre des décisions é
géochimiste
Le ou la géochimiste est à la fois géologue et chimiste. Spécialiste de l'analyse des roches, de la composition et de la répartition des éléments chimiques contenus dans les sols, l'atmosphère ou l'eau qui nous entourent, il ou elle étudie l'interaction de polluants sur les milieux souterrains et leur évolution. Pour cela, il lui faut faire de nombreux prélèvements qu'il ou elle analyse ensuite en
responsable de laboratoire de contrôle en chimie
Le responsable de laboratoire de contrôle est le garant de la qualité d'un procédé de fabrication. Il met en place des plans d'échantillonnage pour contrôler les produits fabriqués par l'entreprise de chimie. Il analyse les résultats des tests conduits, en les comparant aux prévisions. En cas de problème, il fait remonter l'information aux directeurs de service et propose des améliorations techniq
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Parcours Humanités : Sciences de l'antiquité · Sorbonne université · Paris 6e Arrondissementtaux d'accès 78 %
- SCIENCES DU LANGAGE (fiche 1/2) · Sorbonne université · Paris 6e Arrondissementtaux d'accès 99 %
- Sciences de l'éducation et de la formation · Parcours Education, enseignement et formation · Institut Catholique de Paris (ICP)- Campus de Paris · Paris 6e Arrondissementtaux d'accès 100 %
- Sciences du langage · Parcours Professorat des Ecoles · Université Paris Cité · Paris 6e Arrondissementtaux d'accès 90 %
- Expertise linguistique (fiche 1/2) · Université Paris Cité · Paris 6e Arrondissementtaux d'accès 100 %
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Portail Physique, Chimie, Sciences de la Terre et Mécanique (PCSTM) (fiche 2/2) · Université de Rennes (EPE) · Rennestaux d'accès 97 %autre région
- Portail Sciences de la Vie, Chimie, Sciences de la Terre (fiche 2/2) · Sorbonne université · Paristaux d'accès 19 %même académie
- CSt (Chimie, Sciences de la terre) · Université d'Orléans · Orléanstaux d'accès 100 %autre région
- Géologie-Chimie · Université Clermont Auvergne · Clermont-Ferrandtaux d'accès 98 %autre région
- Portail Physique-Chimie-Sciences de la Terre (PCST) (fiche 1/2) · Ecole Universitaire de premier cycle - Campus d'Orsay Université Paris-Saclay · Orsaytaux d'accès 59 %même région
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Métiers de la chimie · Lycée Pierre-Gilles de Gennes - ENCPB · ParisBTS44 % d'accèsmême académie
- Portail Chimie (fiche 2/2) · Université Paris Cité · ParisLicence accès santé (LAS)30 % d'accèsmême académie
- Chimie · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT60 % d'accèsmême région
- Concours CPI Chimie Gay-Lussac · CPI Rennes (ENS Chimie Rennes) · RennesEcole d'Ingénieur51 % d'accèsautre région
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.