D.E Educateur de Jeunes Enfants

IFME (institut de formations aux métiers éducatifs) de Nîmes · Nîmes (Gard) · formation sélective · fiche Parcoursup

Chiffres clés 2025

170vœux
15places
16 %taux d'accès
28rang du dernier appelé*

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

Simulateur de liste d'attente

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

Historique 2021–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025170151616 %28
2024116172039 %48
2023189171814 %39
2022230172017 %47
2021298171843

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

17 % 2022 14 % 2023 39 % 2024 16 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
44 %
Jour du bac
62 %
Fin de phase principale
69 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis — c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 14%
Assez bien 86%

Type de bac

Général 29%
Technologique 43%
Professionnel 29%
14 %boursiers
57 %même académie (Montpellier)
44 %néo-bacheliers
94 %filles

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « D.E social » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
28,6 %
Humanités, Littérature et Philosophie + Sciences économiques et sociales
8,7 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
8,7 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Humanités, Littérature et Philosophie
7,9 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
7,5 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

D.E Educateur de Jeunes Enfants sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

170 candidats ont demandé D.E Educateur de Jeunes Enfants à Nîmes en 2025, pour seulement 15 places offertes par IFME (institut de formations aux métiers éducatifs) de Nîmes — un ratio d'environ 11 vœux par place.

Avec un taux d'accès de 16 %, D.E Educateur de Jeunes Enfants se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 16 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 16 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année — fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 28. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 22 et 33 — utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Sur 31 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 16 ont été acceptées définitivement. Ces 48 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 44 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 62 % aux épreuves du bac et 69 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de D.E Educateur de Jeunes Enfants ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page — même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur — sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline