Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 1 315 BTS du domaine gestion des entreprises, comptabilité est à 58 % de taux d'accès. Avec ses 91 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (33 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 28 places et 136 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 91 % de taux d'accès · dernier appelé rang 87
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Finalités de la formation : Former des techniciens supérieurs capables de gérer les exploitations agricoles dans la transition agroécologique. Mettre en œuvre des solutions innovantes pour optimiser la production tout en respectant l’environnement. Développer une vision globale des systèmes agricoles, tenant compte des interactions entre production, économie, et durabilité. L'EIL du BTS ACS'Agri est conçu en lien étroit avec le territoire…
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Finalités de la formation : Former des techniciens supérieurs capables de gérer les exploitations agricoles dans la transition agroécologique. Mettre en œuvre des solutions innovantes pour optimiser la production tout en respectant l’environnement. Développer une vision globale des systèmes agricoles, tenant compte des interactions entre production, économie, et durabilité. L'EIL du BTS ACS'Agri est conçu en lien étroit avec le territoire local, en mettant notamment en avant la valorisation des produits sous signe de qualité, tels que l'AOP, afin de renforcer l'ancrage des apprenants dans les dynamiques territoriales Principaux blocs de compétences : Analyse et gestion des systèmes d’exploitation agricole : Compréhension des différents modèles de production, analyse technico-économique, diagnostic et conseil. Pratiques agricoles et agroécologiques : Techniques culturales adaptées à chaque contexte, gestion des sols, biodiversité fonctionnelle, et optimisation des intrants. Innovation et transition agroécologique : Mise en place de pratiques innovantes, évaluation des impacts environnementaux, et promotion des technologies de précision. Communication et conseil : Maîtrise des outils de communication pour conseiller les agriculteurs et travailler avec différents acteurs du secteur. Place des stages et des travaux pratiques : La formation conserve une dimension pratique forte, avec des périodes de stage en exploitation agricole, des projets concrets et des travaux sur le terrain. Cependant, elle s’appuie également sur des enseignements théoriques approfondis. Ce nouveau référentiel reflète les attentes d’un secteur agricole en pleine mutation. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Installation en agriculture Des emplois de techniciens, conseillers, animateurs, agents commerciaux existent dans les Chambres d'Agriculture, les Syndicats de Producteurs, les Coopératives, les centres de gestion, les banques, les Groupements d'Agriculteurs, les Groupements de Développement.
Possibilité de poursuivre en : -Autres BTSA en 1 an -Licences professionnelles -Certificats de spécialisation (fiscalité, contrôle laitier...) -Classes préparatoires post-BTS au concours d'entrée en Ecole d'Ingénieur en Agriculture ou Vétérinaire -IUT
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Intérêts : - S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial. - S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales. - S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles. - S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture. Capacités et connaissances attendues : -…
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Intérêts : - S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial. - S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales. - S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles. - S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de connaissances en gestion de l’entreprise. - Disposer d’aptitudes de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. - Disposer de compétences de gestion et d'animation d'équipe dans une démarche de projet. - Disposer de connaissances de bases en matière de collecte et d’analyse de données et d’informations. - Disposer de capacités en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de capacités collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : guillaume.boujat@educagri.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 6 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Les résultats scolaires | L'homogénéité des résultats. La note aux épreuves anticipées de français.Le niveau des résultats | très important |
| Appréciations bulletin | Les appréciations des enseignants concernant la progression dans les acquis. | important |
| Fiche Avenir | Avis formulé sur la fiche Avenir | important |
| Appréciations bulletin | Les appréciations des enseignants concernant le travail fourni, le comportement et l'implication. | important |
| Motivation | Argumentation du projet : objectif(s) professionnel (s), poursuites d'études envisagées, expériences (stages, bénévolat, travail d'été...) et connaissances dans le milieu agricole Prise de contact lors de la journée porte ouverte de l'établissement ou autre | important |
| S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles et à leur environnement social, économique et juridique. S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales | Rendre compte dans la lettre de motivation de son intérêt pour le milieu agricole et sa gestion. | important |
Les conseils du jury aux candidats
La motivation du candidat et l'argumentation du projet sont prépondérants pour la commission.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 162 | 28 | 12 | 91 % | 87 |
| 2024 | 164 | 28 | 18 | 97 % | 108 |
| 2023 | 320 | 28 | 17 | 97 % | 93 |
| 2022 | 296 | 28 | 24 | 97 % | 118 |
| 2021 | 245 | 26 | 16 | – | 86 |
| 2020 | 155 | 26 | 24 | – | 25 |
| 2019 | 200 | 26 | 19 | – | – |
| 2018 | 177 | 26 | 27 | – | 87 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±29 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (7 sessions connues). Fiabilité : moyenne : 7 sessions comparables. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains de Lycée agricole Edgar Faure (Montmorot) a reçu 162 vœux pour 28 places, soit environ 6 candidatures par place.
Ce ratio de 6 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (91 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.
Avec un taux d'accès de 91 %, BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 91 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 97 % à 91 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 87 en phase principale 2025. Mesuré sur les 7 sessions connues, il bouge d'environ 29 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 61 à 112. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Pour 12 inscrits, la formation a envoyé 116 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (9.7 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
Côté tempo : dès le premier jour, 67 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 100 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
credit manager (responsable du crédit)
Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,
gestionnaire de contrats informatiques
Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de
responsable des ressources humaines
Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains · Lycée agricole et technologique Lasalle · Leviertaux d'accès 100 %
- Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains · LEGTA La Barotte - Haute Côte-d'Or · Châtillon-sur-Seinetaux d'accès 100 %académie de Dijon
- Viticulture-Oenologie · Lycée agricole Macon-Davaye · Davayétaux d'accès 100 %académie de Dijon
- Gestion et maitrise de l'eau · Lycée agricole de Nevers Challuy · Neverstaux d'accès 100 %académie de Dijon
- Métiers de l'élevage: développement, production et conseil · Lycée agricole de Nevers Challuy · Neverstaux d'accès 96 %académie de Dijon
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains · Lycée agricole Besancon - Lycée Granvelle · Dannemarie-sur-Crètetaux d'accès 52 %même académie
- Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains · Lycée agricole Auxerre-La-Brosse · Venoytaux d'accès 90 %même région
- Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains · Lycée agricole de Nevers Challuy · Neverstaux d'accès 82 %même région
- Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains · Lycée agricole Fontaines · Fontainestaux d'accès 76 %même région
- Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains · Lycée agricole et viticole de Crézancy · Crézancytaux d'accès 100 %autre région
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Economie et gestion · Université Marie et Louis Pasteur - Université de Franche-Comté · BesançonLicence99 % d'accèsmême académie
- Gestion des entreprises et des administrations · I.U.T de Besançon · BesançonBUT46 % d'accèsmême académie
- Bachelor in Management · BSB Dijon · DijonEcole de Commerce84 % d'accèsmême région
- Concours GalaxYBac (fiche 3/7) · CY TECH - Université de Cergy-Pontoise · CergyEcole d'Ingénieur81 % d'accèsautre région
Explorer tout le domaine gestion des entreprises, comptabilité, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.