Chiffres clés 2025

322vœux

24places (capacité d'accueil)

34 %taux d'accès

108rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 110 formations de cette famille du domaine informatique, Internet est à 45 % de taux d'accès. Avec ses 34 %, cette formation est un peu plus tendue que ses comparables (11 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 24 places et 316 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 34 % de taux d'accès · dernier appelé rang 108

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La semaine de cours comporte 32 à 35 heures hebdomadaires, en fonction de la programmation proposée. Les cours se répartissent tous les jours du lundi au vendredi de 9h10 à 17h20. Avec possibilités d'ateliers libres (en autonomie) les matins de 8h à 9h, et soirs de 17h à 19h45. Ainsi que les samedis matins de 8h à 12h45. Enseignements hébdomadaires / année : - 18h Atelier "Démarche et création"; dévéloppement de la pratique plastique / champ…

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La semaine de cours comporte 32 à 35 heures hebdomadaires, en fonction de la programmation proposée. Les cours se répartissent tous les jours du lundi au vendredi de 9h10 à 17h20. Avec possibilités d'ateliers libres (en autonomie) les matins de 8h à 9h, et soirs de 17h à 19h45. Ainsi que les samedis matins de 8h à 12h45. Enseignements hébdomadaires / année : - 18h Atelier "Démarche et création"; dévéloppement de la pratique plastique / champ artistique; séances question(s) de dessin, et modèle vivant; + workshops et rencontre d'artistes ; sorties musées et galeries - 3 h Esthétique - 3 h Arts et Histoire - 4 h Arts et Littérature avec atelier décriture - 2,5 h Arts et Culture anglophone - 2 h Image et création numérique Ateliers temporaires / semestres 1 et 2 : - 1,5 h Atelier Théâtre /module 15h - 1,5 h Cinéma Expérimentale /module 15h - 2 h Arts sonores /module 40h Workshop "Installation sonore" /module 12h Workshop "Performance-voix" /module 12h Workshop "Scénographie" /module 12h Workshop “Décor/ mise en scéne” 8h Workshop "Peinture à l'huile /acrylique" /module 12h Séances de Labo photo -photograhie argentique et développement /module 18h Rencontres d'artiste (photographie numérique, performance/ voix, etc.), et exposition annuelle des travaux des étudiants sur plateau industriel de 1500 m2 (10 jours d'accrochage avec vernissage) // 3 périodes de concours blancs Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

CONCOURS en Écoles d'Art Supérieures Au cours de l'année de formation, les étudiants présenteront les concours d'entrée aux Écoles d'Art Supérieures tant parisiennes (BA de Paris, Arts déco -ENSAD, et BA de Cergy), que celles de Région (BA, ESAD, la HEAR), ou encore de l'Étranger (La Cambre -Bruxelles, Académie Royale des BA de Bruxelles, Académie Royale des BA d'Anvers, Londres, etc.). Chaque année, les étudiants présentent en moyenne 5 à 8…

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CONCOURS en Écoles d'Art Supérieures Au cours de l'année de formation, les étudiants présenteront les concours d'entrée aux Écoles d'Art Supérieures tant parisiennes (BA de Paris, Arts déco -ENSAD, et BA de Cergy), que celles de Région (BA, ESAD, la HEAR), ou encore de l'Étranger (La Cambre -Bruxelles, Académie Royale des BA de Bruxelles, Académie Royale des BA d'Anvers, Londres, etc.). Chaque année, les étudiants présentent en moyenne 5 à 8 concours, et en réussissent généralement plusieurs. ÉQUIVALENCE Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne À l'issue de l'année de formation proposée, et en fonction du travail fourni, les étudiants se voient attribuer l'équivalence d'une première année (L1) d'études universitaires en Arts plastiques validée par l'université Paris1 Panthéon-Sorbonne. Les 2 bulletins semestriels tiennent compte de l'attribution des crédits (60 Ects) conforme à la réforme LMD.

Écoles d'art supérieures type Beaux-arts ou ESAD; écoles d'arts appliqués, d'architecture ou de cinéma. Plus rarement parcours universitaire.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de compétences et de connaissances culturelles, littéraires et artistiques. Disposer de compétences plasticiennes. Disposer de compétences en matière de communication orale et écrite afin de pouvoir présenter et argumenter une démarche et une pratique artistiques. Avoir développé au cours de sa scolarité ou dans le cadre personnel une capacité à la conduite d’un projet (notamment artistique et culturel) et au travail en autonomie.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : clotilde.dubost@ac-creteil.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

20 %

Méthodes de travail

30 %

Savoir-être

10 %

Motivation

30 %

Engagement et activités

10 %

Voir le détail des 5 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Résultats baccalauréat et notes anticipées ou suivi post-bac	Investissement soutenu. Implication et régularité	très important
Appétence artistique et méthode de travail	Développement d'une pratique plastique personnelle régulière. Engagement et motivation. Acquisition d'une démarche artistique; méthode de travail; bonne expression écrite et orale	essentiel
Être à l'écoute et capacité à s'investir	Réactivité dans les échanges, être à l'écoute des conseils transmis, aptitude à se déplacer dans sa réflexion plastique. Capacité à fournir un travail régulier et soutenu	essentiel
Projet appartenant au champ des arts plastiques	Formation débouchant sur les concours aux Écoles d'Art Supérieures, le dossier plastique transmis doit faire partie de ce registre, et relever de compétences plasticiennes affirmées	essentiel
Engagement et activités artistiques	Une implication dans le domaine de l'art est indispensable. Le suivi d'activités et pratiques artistiques (théâtre, musique, danse, cinéma, littérature, visites régulières de musées et galeries, etc.) demeurent indissociables d'une acquisition de savoirs et compétences culturelles enrichie	très important

Les conseils du jury aux candidats

Les étudiants classés et retenus sont ceux qui ont fait preuve des modalités d'examens des voeux. Ils ont su tirer parti des modalités convoquées non seulemement dans la constitution de leur dossier plastique mais aussi lors de l'entretien oral. Ils ont fait preuve de motivation à intégrer ce type de formation, de culture générale élargie, et de compréhension des attentes d'une classe CPES-CAAP.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	322	24	24	34 %	108
2024	312	24	24	26 %	80
2023	329	24	24	17 %	59
2022	402	24	24	21 %	84
2021	363	24	24	–	111
2020	270	24	25	–	94
2019	350	24	25	–	61
2018	422	24	25	–	77

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

21 %

Jour du bac

67 %

Fin de phase principale

83 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 36%

Assez bien 36%

Très bien 21%

Type de bac

Général 93%

21 %boursiers

71 %même académie (Créteil)

58 %néo-bacheliers

79 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Classe préparatoire aux études supérieures - Arts sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation Classe préparatoire aux études supérieures - Arts de Lycée GUSTAVE EIFFEL (Gagny) a reçu 322 vœux pour 24 places, soit environ 13 candidatures par place.

Concrètement, 34 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation sélective à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 21 % à 34 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 108 en phase principale 2025. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 30 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 75 à 140. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Pour 24 inscrits, la formation a envoyé 77 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (3.2 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 21 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 67 % aux épreuves du bac et 83 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de Classe préparatoire aux études supérieures - Arts ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte des systèmes d'information

L’architecte des systèmes d'information commence par un audit de l’existant (analyse des serveurs, des logiciels, des flux de données…) pour identifier les besoins, les risques et les améliorations à apporter. Son objectif : répondre à des problèmes précis qu'on lui demande de résoudre (optimiser la sécurité des données, par exemple). Il ou elle est également en charge de la maintenance et de la s

architecte réseaux

À quoi va servir le réseau ? Quels en seront les utilisateurs ? À partir de l'analyse des réseaux en place et de la circulation de l'information dans l'entreprise, l'architecte réseaux fait le bilan des besoins techniques en communication : interconnexion des ordinateurs, création et installation d'une messagerie électronique, d'un réseau intranet, intégration des lignes téléphoniques... Partant d

BIM manager (responsable modélisation des données du bâtiment)

Après l'automobile et l'aéronautique, le BIM (building information modeling ou modélisation des données d'une construction), conquiert le secteur du BTP (bâtiment et travaux publics). À la clé pour les entreprises : un gain de temps et d'argent grâce au partage des données entre services ou professionnels travaillant sur un même projet. Plus d'efficacité aussi dès la conception, puisque tous les d

data manager (gestionnaire des données)

Le data manager ou la data manageuse (gestionnaire de données) identifie, recueille et organise dans une base, les données vitales d'une entreprise (références clients, données produits et fournisseurs, résultats d'études cliniques...) afin de les rendre " parlantes ". À lui ou elle de trouver les meilleures solutions techniques pour recueillir, structurer et analyser ces précieuses données. Respo

gestionnaire de parc informatique

Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.