BTS Services informatiques aux organisations · Lycée Montalembert

Courbevoie (Hauts-de-Seine) · formation sélective

Chiffres clés 2025

337vœux
35places (capacité d'accueil)
45 %taux d'accès
49rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 440 BTS du domaine informatique, Internet est à 47 % de taux d'accès. Avec ses 45 %, cette formation est dans la moyenne de ses comparables. Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 37 places et 600 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 45 % de taux d'accès · dernier appelé rang 49

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le BTS Services Informatiques aux Organisations est une formation en 2 ans en initial sous le statut d'étudiant puis nous proposons une 3ème année en Licence Générale (L3) en Informatique en alternance en partenariat avec le CNAM sous le statut d'apprenti. https://www.polesupmontalembert.com/bts-services-informatiques SIO : Option SISR Disciplines enseignées : Culture Générale et Expression, Communication Langue Anglaise, Mathématiques pour…

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Le BTS Services Informatiques aux Organisations est une formation en 2 ans en initial sous le statut d'étudiant puis nous proposons une 3ème année en Licence Générale (L3) en Informatique en alternance en partenariat avec le CNAM sous le statut d'apprenti. https://www.polesupmontalembert.com/bts-services-informatiques SIO : Option SISR Disciplines enseignées : Culture Générale et Expression, Communication Langue Anglaise, Mathématiques pour l'Informatique(CCF E22), Culture Economique Juridique et Managériale pour l'Informatique, Support et mise à disposition de Services Informatiques (CCF) , Administration des Systèmes et des réseaux (CCF), Cybersécurité des Services Informatiques, Ateliers Professionnels. En option : Mathématiques Approfondies Stages en entreprise : 10 semaines, dont 5 semaines en 1ère année et 5 semaines en 2ème année. Les organisations qui accueillent nos étudiants sont toutes celles qui disposent d'un service informatique. Les stages se déroulent principalement en France. L'obtention du stage conditionne le passage en 2ème année de BTS. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Dès l'obtention du BTS : Administrateur Systèmes et Réseaux Administrateur Sécurité Supports Systèmes et Réseaux Technicien d'Infrastructure Technicien Développement-Exploitation Technicien de Maintenance Tecnicien Réseaux - Télécoms... Poursuite d'études : Licence Générale Informatique (L3) : UFA-Montalembert - Partenariat CNAM Ile-De-France Licence Professionnelle Licence Générale : MIAGE, Maths Info, ... Masters M1 et M2 Ecole d'Ingénieur cursus Informatique CTI (Commission des Titres d'Ingénieur)

Licence Générale Informatique (L3) : UFA Montalembert - Partenariat CNAM Ile-De-France Licence Professionnelle Licence Générale : MIAGE, Maths Info, ... Masters M1 et M2 Ecole d'Ingénieur cursus Informatique CTI (Commission des Titres d'Ingénieur)

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour le travail en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ce.ash92.referent13@ac-versailles.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
80 %
Méthodes de travail
5 %
Savoir-être
5 %
Motivation
5 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 8 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
MathématiquesNotes de premières et terminales, bulletins, fiche avenirtrès important
Niveau AnglaisNotes de premières et terminales, bulletins, fiche avenirtrès important
Moyenne GénéraleNotes de premières et bulletins, fiche avenirtrès important
Acquisition de la démarche scientifiquebulletins, fiche avenirtrès important
Qualité de l'orthographebulletins, fiche avenirtrès important
Autonomie, capacité à s'investir, capacité d'organisation, esprit d'équipeProjet professionneltrès important
Connaissance des exigences de la Formation, motivation, connaissance des débouchés de la formationProjet Professionnelimportant
Engagement citoyen, engagement associatif, pratique sportive en clubProjet Professionnelimportant

Les conseils du jury aux candidats

Les candidats ne doivent pas tarder à remplir leurs formalités administratives afin de valider définitivement leur inscription. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025337353245 %49
2024479352745 %100
2023294302754 %67
2022429301932 %57
20215833025–53
20201 1493026–61
20192142524––
20181622121–66

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

32 % 2022 54 % 2023 45 % 2024 45 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
31 %
Jour du bac
44 %
Fin de phase principale
66 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 70%
Assez bien 20%

Type de bac

Technologique 55%
Professionnel 35%
15 %boursiers
75 %même académie (Versailles)
62 %néo-bacheliers
6 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 2457 euros / an (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : idem (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

86 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE MONTALEMBERT (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

100 %de réussite au bac
89 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Services informatiques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 337 vœux formulés en 2025 pour 35 places, BTS - Services - Services informatiques aux organisations (Lycée Montalembert, Courbevoie) attire en moyenne 10 candidats par place disponible.

Le taux d'accès s'établit à 45 % : 45 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 32 % à 45 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 49. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 25 % d'une session à l'autre (la capacité d'accueil a fortement changé d'une année à l'autre). Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 36 et 61, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 177 propositions envoyées pour 32 inscrits, soit environ 5.5 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 31 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 44 % au moment du bac et 66 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 5 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 5 % une mention Bien ; 15 % étaient boursiers et 75 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte web

L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu

spécialiste de l'accessibilité numérique

Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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