Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 37 places et 600 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 45 % de taux d'accès · dernier appelé rang 49
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le BTS Services Informatiques aux Organisations est une formation en 2 ans en initial sous le statut d'étudiant puis nous proposons une 3ème année en Licence Générale (L3) en Informatique en alternance en partenariat avec le CNAM sous le statut d'apprenti. https://www.polesupmontalembert.com/bts-services-informatiques SIO : Option SISR Disciplines enseignées : Culture Générale et Expression, Communication Langue Anglaise, Mathématiques pour…
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Le BTS Services Informatiques aux Organisations est une formation en 2 ans en initial sous le statut d'étudiant puis nous proposons une 3ème année en Licence Générale (L3) en Informatique en alternance en partenariat avec le CNAM sous le statut d'apprenti. https://www.polesupmontalembert.com/bts-services-informatiques SIO : Option SISR Disciplines enseignées : Culture Générale et Expression, Communication Langue Anglaise, Mathématiques pour l'Informatique(CCF E22), Culture Economique Juridique et Managériale pour l'Informatique, Support et mise à disposition de Services Informatiques (CCF) , Administration des Systèmes et des réseaux (CCF), Cybersécurité des Services Informatiques, Ateliers Professionnels. En option : Mathématiques Approfondies Stages en entreprise : 10 semaines, dont 5 semaines en 1ère année et 5 semaines en 2ème année. Les organisations qui accueillent nos étudiants sont toutes celles qui disposent d'un service informatique. Les stages se déroulent principalement en France. L'obtention du stage conditionne le passage en 2ème année de BTS. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Dès l'obtention du BTS : Administrateur Systèmes et Réseaux Administrateur Sécurité Supports Systèmes et Réseaux Technicien d'Infrastructure Technicien Développement-Exploitation Technicien de Maintenance Tecnicien Réseaux - Télécoms... Poursuite d'études : Licence Générale Informatique (L3) : UFA-Montalembert - Partenariat CNAM Ile-De-France Licence Professionnelle Licence Générale : MIAGE, Maths Info, ... Masters M1 et M2 Ecole d'Ingénieur cursus Informatique CTI (Commission des Titres d'Ingénieur)
Licence Générale Informatique (L3) : UFA Montalembert - Partenariat CNAM Ile-De-France Licence Professionnelle Licence Générale : MIAGE, Maths Info, ... Masters M1 et M2 Ecole d'Ingénieur cursus Informatique CTI (Commission des Titres d'Ingénieur)
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour le travail en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 319 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 272 candidats. 47 ont donc été refusés 142 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 39 candidats ont choisi d'intégrer c
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ce.ash92.referent13@ac-versailles.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Mathématiques | Notes de premières et terminales, bulletins, fiche avenir | très important |
| Niveau Anglais | Notes de premières et terminales, bulletins, fiche avenir | très important |
| Moyenne Générale | Notes de premières et bulletins, fiche avenir | très important |
| Acquisition de la démarche scientifique | bulletins, fiche avenir | très important |
| Qualité de l'orthographe | bulletins, fiche avenir | très important |
| Autonomie, capacité à s'investir, capacité d'organisation, esprit d'équipe | Projet professionnel | très important |
| Connaissance des exigences de la Formation, motivation, connaissance des débouchés de la formation | Projet Professionnel | important |
| Engagement citoyen, engagement associatif, pratique sportive en club | Projet Professionnel | important |
Les conseils du jury aux candidats
Les candidats ne doivent pas tarder à remplir leurs formalités administratives afin de valider définitivement leur inscription. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « - Etude des dossiers : Bulletins, Fiche Avenir, Projet professionnel, Attribution Note Globale. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 337 | 35 | 32 | 45 % | 49 |
| 2024 | 479 | 35 | 27 | 45 % | 100 |
| 2023 | 294 | 30 | 27 | 54 % | 67 |
| 2022 | 429 | 30 | 19 | 32 % | 57 |
| 2021 | 583 | 30 | 25 | – | 53 |
| 2020 | 1 149 | 30 | 26 | – | 61 |
| 2019 | 214 | 25 | 24 | – | – |
| 2018 | 162 | 21 | 21 | – | 66 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : 2457 euros / an (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : idem (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE MONTALEMBERT (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Services informatiques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 337 vœux formulés en 2025 pour 35 places, BTS - Services - Services informatiques aux organisations (Lycée Montalembert, Courbevoie) attire en moyenne 10 candidats par place disponible.
Le taux d'accès s'établit à 45 % : 45 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 32 % à 45 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 49. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 39 et 58. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Autre indicateur utile : 177 propositions ont été envoyées pour aboutir à 32 inscrits. Environ 82 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 31 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 44 % au moment du bac et 66 % à la clôture de la phase principale.
Qui sont les admis ? En 2025, 5 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 5 % une mention Bien ; 15 % étaient boursiers et 75 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte web
L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu
spécialiste de l'accessibilité numérique
Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Services informatiques aux organisations · Lycée St Gabriel · Bagneuxtaux d'accès 54 %
- Tourisme · Lycée Polyvalent Institut Saint Pierre · Brunoytaux d'accès 47 %
- Communication · Lycée Polyvalent Institut Saint Pierre · Brunoytaux d'accès 54 %
- Banque · Lycée Saint Charles · Athis-Monstaux d'accès 56 %
- Communication · Lycée Saint Charles · Athis-Monstaux d'accès 59 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Services informatiques aux organisations · Lycée AMEP · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée St Sauveur · Redontaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée privé polyvalent SAINT LAZARE · Autuntaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · EPSI - Site d'ARRAS · Arrastaux d'accès 100 %
- Services informatiques aux organisations · EPSI, Ecole privée en sciences informatiques · Montpelliertaux d'accès 100 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Economie et gestion · Parcours Cursus master en ingénierie (CMI) : Data science for social Sciences · Université Paris Nanterre · NanterreLicence15 % d'accès
- Bachelor Développeur web et application · EFREI Paris · VillejuifEcole d'Ingénieur74 % d'accès
- Informatique · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT23 % d'accès
- MP2I · Lycée Franklin Roosevelt · ReimsCPGE43 % d'accès
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