Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 440 BTS du domaine informatique, Internet est à 47 % de taux d'accès. Avec ses 82 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (35 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 16 places et 131 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 82 % de taux d'accès · dernier appelé rang 23
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
2 options : L'option SLAM : « Solutions Logicielles et Applications Métier ». est destinée aux étudiants qui s'orientent vers les métiers liés à la conception et la maintenance de programmes applicatifs. Grâce à des cours spécifiques les étudiants pourront gérer l'intégration, la sécurisation et la configuration des systèmes d'information. Ils maitriseront la conception et le développement web. En ayant également suivi des cours plus généraux,…
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2 options : L'option SLAM : « Solutions Logicielles et Applications Métier ». est destinée aux étudiants qui s'orientent vers les métiers liés à la conception et la maintenance de programmes applicatifs. Grâce à des cours spécifiques les étudiants pourront gérer l'intégration, la sécurisation et la configuration des systèmes d'information. Ils maitriseront la conception et le développement web. En ayant également suivi des cours plus généraux, l'étudiant disposera de solides connaissances en informatique générale, mais aussi en : systèmes d'information bases de données outils de développement des applications L'option SISR : « Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux ». L'option SISR est destinée aux étudiants qui s'orientent vers les métiers liés à la conception et la maintenance d'infrastructures réseaux. Assurer la sécurité, la maintenance et l'installation des réseaux et des équipements informatiques font partie des principales missions des futurs administrateurs, techniciens ou pilotes d'exploitation. Comme pour l'autre option, des cours plus généraux viendront compléter la formation et apporter des compétences plus généralistes. Les étudiants ont la possibilité de choisir l'option "Préparation au TOEIC (Test of English for International Communication). Les étudiants qui le souhaitent peuvent intégrer le dispositif “Prépa ISEN” qui permet de suivre des cours supplémentaires (maths, physiques, français, anglais) afin de poursuivre directement en 3ème année d'école d'ingénieur ISEN (Yncréa Ouest). Ce dispositif majore le coût de la scolarité d'environ 1000€ à l'année. Les étudiants intéressés doivent le préciser dans la lettre de motivation. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les postes accessibles après le BTS SIO L'éventail des métiers de l'informatique, de l'internet et du multimédia est vaste : il regroupe les métiers de la conception et du développement, les métiers de la gestion, de l'exploitation et de l'administration des réseaux, les métiers de l'accompagnement et de la maintenance ou encore les métiers de la vente. Métiers après un BTS SIO spécialité "Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux…
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Les postes accessibles après le BTS SIO L'éventail des métiers de l'informatique, de l'internet et du multimédia est vaste : il regroupe les métiers de la conception et du développement, les métiers de la gestion, de l'exploitation et de l'administration des réseaux, les métiers de l'accompagnement et de la maintenance ou encore les métiers de la vente. Métiers après un BTS SIO spécialité "Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux Administrateur systèmes et réseaux Hot liner Informaticien support et déploiement Technicien d'infrastructure, Technicien micro et réseaux, Technicien de maintenance en informatique. Métiers après un BTS SIO spécialité "Solutions logicielles et applications métiers Analyste d'applications Analyste programmeur Développeur d'applications informatiques Intégrateur web Programmeur d'applications Responsable des services applicatifs Webmaster / Administrateur de site
Si la vocation première du BTS SIO est de permettre l'insertion professionnelle immédiate, de nombreux étudiants poursuivent leur cursus à l'issue de la formation, principalement vers des licences professionnelles.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour le travail en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : marine.roussel-guyot@orange.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 10 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Moyenne générale | Moyennes générales de première et de terminale | très important |
| Mathématiques | Notes en mathématiques en première et en terminale | très important |
| Méthodes de travail | Appréciations des bulletins et fiche Avenir | essentiel |
| Compétences orales | Évaluation des compétences orales - Appréciations des bulletins de première et terminale | important |
| Autonomie | Appréciations des bulletins de terminale | essentiel |
| Investissement | Bulletins de première et terminale et fiche Avenir | essentiel |
| Organisation | Appréciations des bulletins de première et terminale | essentiel |
| Connaissance de la formation | Lettre de motivation | essentiel |
| Motivation | Lettre de motivation | très important |
| Engagements divers | Fiche Avenir et lettre de motivation | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Les candidats ne semblent pas toujours connaître avec assez de précision le contenu de la formation demandée. De nombreuses lettres de motivation manquent d’approfondissement et de personnalité. C'est dommage dans la mesure où ce projet constitue un élément essentiel dans la décision finale de classement.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 82 | 24 | 15 | 82 % | 23 |
| 2024 | 110 | 24 | 15 | 95 % | 22 |
| 2023 | 213 | 24 | 19 | 93 % | 33 |
| 2022 | 469 | 24 | 19 | 94 % | 41 |
| 2021 | 154 | 24 | 21 | – | 39 |
| 2020 | 327 | 16 | 16 | – | 17 |
| 2019 | 141 | 24 | 17 | – | – |
| 2018 | 109 | 22 | 23 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-30 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±25 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (6 sessions connues). Fiabilité : faible : la capacité d'accueil a fortement changé d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : 750 euros (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 750 euros (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2020-2021, au niveau de l'établissement. Moyenne des 2 options de ce BTS dans l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2020-2021 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE NOTRE DAME DE LA PROVIDENCE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Services informatiques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Services - Services informatiques aux organisations de Lycée Notre Dame De La Providence (Avranches) a reçu 82 vœux pour 24 places, soit environ 3 candidatures par place.
Ce ratio de 3 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (82 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.
Le taux d'accès s'établit à 82 % : 82 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 94 % à 82 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 23 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 25 % d'une session à l'autre (la capacité d'accueil a fortement changé d'une année à l'autre), ce qui situe la prochaine session autour de 17-28.
Pour 15 inscrits, la formation a envoyé 59 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (3.9 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
Côté tempo : dès le premier jour, 20 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 80 % aux épreuves du bac et 93 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Services informatiques aux organisations est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte web
L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu
spécialiste de l'accessibilité numérique
Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Services informatiques aux organisations · Lycée St Francois De Sales · Alençontaux d'accès 83 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée Saint-Joseph · Le Havretaux d'accès 93 %
- Assurance · Lycée Thomas-Hélye · Cherbourg-en-Cotentintaux d'accès 85 %
- Tourisme · Lycée Le Bon Sauveur · Saint-Lôtaux d'accès 93 %
- Banque · Lycée Sevigne · Granvilletaux d'accès 100 %
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Services informatiques aux organisations · Lycée Sainte Ursule · Caentaux d'accès 76 %même académie
- Services informatiques aux organisations · Lycée La Chataigneraie · Le Mesnil-Esnardtaux d'accès 61 %même académie
- Services informatiques aux organisations · Lycée Jean Rostand · Caentaux d'accès 43 %même académie
- Services informatiques aux organisations · Lycée Saint-Adjutor · Vernontaux d'accès 42 %même académie
- Services informatiques aux organisations · Lycée Gustave Flaubert · Rouentaux d'accès 33 %même académie
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Economie et gestion · Parcours Cursus master en ingénierie (CMI) : Data science for social Sciences · Université Paris Nanterre · NanterreLicence15 % d'accèsautre région
- Bachelor Développeur web et application · EFREI Paris · VillejuifEcole d'Ingénieur74 % d'accèsautre région
- Informatique · IUT GRAND OUEST NORMANDIE - Pôle de Caen - Site d'Ifs · IfsBUT39 % d'accèsmême académie
- MP2I · Lycée Pierre Corneille · RouenCPGE20 % d'accèsmême académie
Explorer tout le domaine informatique, Internet, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.