Diplôme National d'Art

Diplôme National d'Art sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

387 candidats ont demandé Diplôme National d'Art à Montpellier en 2025, pour seulement 38 places offertes par MONTPELLIER CONTEMPORAIN Ecole Supérieure des Beaux -Arts — un ratio d'environ 10 vœux par place.

Sur 100 candidats ayant placé Diplôme National d'Art dans leurs vœux, 19 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 19 %, caractéristique d'une formation sélective.

Sur la période 2023-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 22 % à 19 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 75. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 60 et 90 — utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

La formation a dû envoyer 71 propositions pour remplir 37 places : 48 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 49 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 95 % au moment du bac et 97 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 25 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 50 % une mention Bien ; 25 % étaient boursiers et 50 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de Diplôme National d'Art ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page — même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur — sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes — utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.