D.E Educateur de Jeunes Enfants

La formation EJE est un cursus unique à double validation : DE EJE et Licence Sciences de l'Education et de la Formation en partenariat avec CY Cergy Paris Université. Elle permet, au bout de trois années d'études, d'obtenir le DE EJE ainsi qu'une licence Sciences de l'Education et de la Formation. La formation se déroule en 6 semestres. Elle comprend, en alternance 1 517 heures de formation théorique dont 12 heures d’accompagnement individualisé et 1 925 heures de formation pratique (55 semaines). Elle est constituée d'enseignements théoriques, méthodologiques, appliqués et pratiques, un enseignement de langue vivante étrangère et un enseignement relatif aux pratiques informatiques et numériques. Le référentiel de formation est composé de quatre domaines de formation : BC 1: Concevoir et conduire un accompagnement socio-éducatif dans l’intérêt des jeunes enfants et de leur famille (504 heures) BC 2: Favoriser et soutenir le développement harmonieux et l’épanouissement du jeune enfant . (504 heures) BC 3: S’inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques sociales (252 heures) ; BC 4: S’inscrire dans un contexte professionnel du travail social (245 heures). Les enseignements de la licence Sciences de l’Éducation et de la Formation sont inclus dans ces volumes horaires. Pour en savoir plus : https://www.insei.fr/ressources/publication-des-arretes-relatifs-a-la-reforme-des-diplome-de-travail-social Voir la fiche Onisep

Les EJE travaillent dans la fonction publique territoriale ou hospitalière et dans le secteur associatif dans les champs de la petite enfance, de la protection de l'enfance, du handicap, de l'insertion… Auprès d'enfants en EAJE : Multi-accueils, crèches familiales, crèches parentales, jardins d'enfants, ludothèques, Relais petite enfance, écoles alternatives (Montessori, Pédagogies Nouvelles...) ; Auprès d'enfants en situation de handicap, malades, en difficultés psycho-sociales : CHRS, centres maternels, foyers de l'enfance, pouponnières, hôpitaux, IME, IMpro, service d'AEMO, etc. Avec quelques années d’expérience, l’EJE peut diriger une halte-garderie, une crèche, etc. Avec de l’expérience professionnelle et formation complémentaire l’EJE peut accéder : – à des postes d’encadrement, tels que chef de service, – puis de direction : directeur d’établissement. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Les EJE peuvent également poursuivre une formation supérieure pour l'obtention d'un : Certificat d’Aptitude aux Fonctions d’Encadrement et de Responsabilité d’Unité d’Intervention Sociale (CAFERUIS) Diplôme d’Etat d’ingénierie sociale (DEIS) Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Directeur d’Etablissement ou de chef de Service d’intervention sociale (CAFDES) Diplômes Universitaires permettant des spécialisations : accompagnement des personnes souffrant d’addictions, protection de l’enfance, troubles du spectre autistique, psychologie et psychopathologie de la parentalité, etc. Master en intervention sociale, en sciences de l'éducation ou autres Master MEEF (Métiers de l'Enseignement de l'Education et de la Formation)

Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute Ces qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social. Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …). Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions. Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société. Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation. Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées. Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations. Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports…

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Conformément aux délais de traitement imposés par Parcoursup, les entretiens seront organisés chaque mercredi matin, à la suite de la confirmation de votre vœu. Toutefois, les vœux formulés le mardi pourront être reportés au mercredi de la semaine suivante, en fonction de leur heure d’enregistrement. Ce délai contraint pour convoquer les candidats et statuer sur leur dossier ne permet aucun report. Nous vous invitons donc à vous assurer de votre disponibilité avant de confirmer votre vœu. Les convocations seront adressées le mardi précédant la date de l’entretien. ⚠️ Attention : la phase complémentaire sera suspendue du 13 juillet au 20 août inclus. En con