Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.
Session 2026 en cours : 220 places et 1 822 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
📌 PASS / LAS : entrer ici n'est que la première marche — la vraie sélection a lieu en fin de 1re année (places limitées en 2e année de santé). Un taux d'accès élevé sur cette page ne dit rien de tes chances de passer en 2e année : regarde aussi le bloc réussite plus bas.
En bref : formation non sélective · 66 % de taux d'accès · dernier appelé rang 1 107
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
En 1ère année de licence : 5/6ème des enseignements sont les fondements permettant d'entrer en filière médicale (enseignement de l'ancienne PACES ou des PASS d'autres universités). 1/6ème des enseignements prépare l'étudiant à une éventuelle réorientation grâce notamment aux mineures disciplinaires (droit, économie finance, gestion, psychologie, sciences de la vie, sciences infirmières). En 2ème et 3ème année de la licence, la majeure partie…
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En 1ère année de licence : 5/6ème des enseignements sont les fondements permettant d'entrer en filière médicale (enseignement de l'ancienne PACES ou des PASS d'autres universités). 1/6ème des enseignements prépare l'étudiant à une éventuelle réorientation grâce notamment aux mineures disciplinaires (droit, économie finance, gestion, psychologie, sciences de la vie, sciences infirmières). En 2ème et 3ème année de la licence, la majeure partie des enseignements sont : des sciences de la santé ; de la gestion de projet ; de l'éthique ; un accompagnement individualisé à la poursuite d'études post licence. Un stage de 4 à 6 semaines est à effectuer, en début de 2ème semestre, en L2 et L3. Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes : Maïeutique Médecine Pharmacie Kinésithérapie Nombre de places offertes en MMOP Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les métiers de la santé : médecin, pharmacien, sage-femme, kinésithérapeute. Pour ceux qui terminent le parcours licence et n’intègrent pas une filière santé, suivant le master ou école choisie : data analyst en santé, juriste spécialisé en droit de la santé, bio informaticien, chef de projet, enseignant…
La licence sciences pour la santé accès santé parcours pluridisciplinaire comporte 3 années d'études dont chacune est une voie d'accès aux filières médecine et maïeutique (sages -femmes) de notre faculté. Elles permettent également d'accéder à la filière pharmacie (université de Lille) et kinésithérapie (écoles du nord et du pas de calais). En fonction des matières d'ouverture choisies par l'étudiant, il sera possible après la première année de…
Lire la suite des poursuites d'études
La licence sciences pour la santé accès santé parcours pluridisciplinaire comporte 3 années d'études dont chacune est une voie d'accès aux filières médecine et maïeutique (sages -femmes) de notre faculté. Elles permettent également d'accéder à la filière pharmacie (université de Lille) et kinésithérapie (écoles du nord et du pas de calais). En fonction des matières d'ouverture choisies par l'étudiant, il sera possible après la première année de s'orienter vers une 2ème année de formation d'infirmier ou vers une 2ème année de licence disciplinaire (droit, psychologie, sciences de la vie, gestion, économie-finance). Les enseignements de la 2ème et de la 3ème année permettront de postuler (2 candidatures maximum sur le parcours licence) dans les filières médecine, maïeutique, pharmacie et kinésithérapie et/ou de préparer une poursuite d'études vers des masters ou écoles…
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES POUR LA SANTE : - Disposer de bonnes connaissances et compétences scientifiques Ces connaissances et compétences visent notamment à attester d’une : - capacité à analyser, poser une problématique et à mener un raisonnement, - capacité d’abstraction, de logique et de modélisation, - très bonne maîtrise des compétences classiques et expérimentales attendues en Physique, Chimie, Sciences de la vie et de la terre, Mathématiques à la fin de la classe de terminale. - Disposer de bonnes compétences en communication Ces compétences visent notamment à attester d’une : - capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, - capacité à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise, et capacité souhaitée à l’écrire et à la parler à un niveau B. - Disposer de bonnes connaissances et compétences méthodologiques et comportementales Ces connaissances et compétences visent notamment à attester d’une : - capacité d’apprentissage : curiosité, capacité organiser et à conduire ses apprentissages, - capacité à fournir une très importante quantité de travail personnel : être capable de le programmer et de s’y tenir dans la durée. - Disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute est essentiel dans toutes les filières ouvrant aux métiers de Santé. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : isabelle.flamen@univ-catholille.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 6 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Disposer d'un bon niveau scientifique. Résultats première et terminale en Physique, Chimie, Sciences de la vie, Mathématiques ou biologie écologie. | Bulletins de notes de premières et de terminales (bulletins enseignement supérieur si déjà bachelier) : en mathématiques, en sciences physique et chimie, en sciences et vie (ou biologie-écologie). Les notes scientifiques du baccalauréat seront prises en compte pour les candidats déjà bacheliers. | essentiel |
| Disposer de bonnes compétences en communication. Ces compétences visent notamment à attester d’une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée. | Notes sur bulletins des contrôles continus de français et des épreuves anticipées du baccalauréat de français | essentiel |
| Méthode de travail, capacité de travail, autonomie. | Appréciations du professeur principal et du chef d'établissement sur la fiche avenir | important |
| Capacité à s'investir, capacité à réussir | Fiche avenir, bulletins | important |
| Intérêt exprimé pour la formation, connaissance des débouchés de la formation | Lettre de motivation, fiche avenir | important |
| Engagement ou activité liés au secteur social, médico-social, bénévolat, stage. | Fiche activités et centres d'intérêt. | important |
Les conseils du jury aux candidats
Nous conseillons de participer aux portes ouvertes , de bien lire la fiche de l'établissement disponible via Parcoursup afin d'être en adéquation avec les prérequis demandés. Nous conseillons également de bien étudier la réforme des études de santé afin de mieux comprendre les différentes filières d'accès qui sont proposées. Pour les candidats déjà bacheliers, l'information sur le cursus post bac ainsi que les notes concernant les formations supérieures devront être indiquées dans le dossier. Pour les candidats qui préparent ou ont obtenu un diplôme d'accès à l'enseignement supérieur étranger, merci de nous indiquer le nom exact de l'examen dans votre lettre de motivation.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 676 | 220 | 237 | 66 % | 1 107 |
| 2024 | 1 499 | 220 | 231 | 73 % | 1 226 |
| 2023 | 1 650 | 425 | 447 | 91 % | 1 718 |
| 2022 | 1 597 | 400 | 458 | 86 % | 1 504 |
| 2021 | 1 735 | 400 | 462 | – | 1 230 |
| 2020 | 1 507 | 400 | 434 | – | 942 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
🏠 Se loger : 9 résidences CROUS recensées à Lille (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Las » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, au niveau national (cet établissement n'atteint pas le seuil statistique), promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline en France, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Portail Sciences pour la santé sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Licence - Portail Sciences pour la santé de Faculté de Médecine, Maïeutique, Sciences de la Santé - Institut catholique de Lille (Lille) a reçu 1 676 vœux pour 220 places, soit environ 8 candidatures par place.
Concrètement, 66 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 86 % à 66 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 1 107 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 885 et 1 328 d'une année à l'autre.
La formation a dû envoyer 933 propositions pour remplir 237 places : 75 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 63 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 81 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Le portrait des admis 2025 : 33 % avaient une mention Très bien, 43 % une mention Bien et 3 % étaient boursiers. 46 % venaient de l'académie de Lille. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
ergothérapeute
Manger, s'habiller, se déplacer, étudier, faire du sport, se divertir... ces actes de la vie quotidienne peuvent poser des difficultés importantes à des enfants sujets à des troubles du développement (hyperactivité, autisme, etc.), à des adultes, en raison d’une maladie ou d’un trouble psychique, à des personnes âgées, dont les capacités déclinent, ou encore après un accident, une blessure ou un t
gestionnaire du sport
Le ou la gestionnaire du sport est responsable du budget d'une structure sportive et applique les règles de la gestion et de la comptabilité, pour gérer les frais de fonctionnement. Responsable d'une salle multisports ou à la direction d'équipement sportif comme une piscine, c'est aussi à lui ou à elle de renouveler le matériel si besoin. Au sein d'une association sportive, il ou elle enregistre l
auxiliaire de puériculture
L'une des missions de l'auxiliaire de puériculture est d'apporter des soins quotidiens à des enfants d'âges variés. En maternité, il ou elle surveille la courbe de poids des nouveau-nés, relève leur température, prépare et/ou donne les biberons, etc. En service de pédiatrie, les jeunes patients pris en charge pour différentes pathologies vont du nourrisson à l'adolescent de 18 ans. En crèche, il o
arbitre
Sans arbitre, pas de match, ni de compétition sportive. L'arbitre est au coeur même du jeu et au plus près des équipes pour veiller au respect des règles du jeu, comptabiliser les points, distribuer les pénalités, faire sortir un joueur blessé ou une joueuse blessée, etc. Il ou elle a aussi un oeil sur le chronomètre pour siffler la fin d'un match, par exemple. Avant la rencontre, il ou elle vérif
art-thérapeute
L'art-thérapeute accueille, en atelier collectif ou individuel, des patients souffrant de maladie, de dépression, de handicap, de troubles de l'expression, de la communication ou de la relation. Pour atteindre des objectifs thérapeutiques, fixés sur prescription médicale, il ou elle utilise les bienfaits d'une pratique artistique (valorisation du ressenti corporel, stimulation des sensations et ém
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Portail Sciences pour la santé · Faculté de Médecine, Maïeutique, Sciences de la Santé - Institut catholique de Lille · Lilletaux d'accès 88 %
- Portail Sciences de la vie · Université du littoral - Site de Calais - · Calaistaux d'accès 77 %
- biologie · Institut Catholique de Lille-Faculté de Gestion, Economie et Sciences · Lilletaux d'accès 70 %
- Pluridisciplinaire · Sciences pour l'Ingénieur et la Santé · Accès Santé · Faculté de Médecine, Maïeutique, Sciences de la Santé - Institut catholique de Lille · Lilletaux d'accès 100 %
- Portail Mathématiques Physique Chimie Sciences de l'Ingénieur · Université de Lille · Lilletaux d'accès 95 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Portail Sciences pour la santé · Université de la Réunion - Le Tampon · Le Tampontaux d'accès 96 %
- Portail Sciences pour la santé · Université de Limoges · Limogestaux d'accès 60 %
- Portail Sciences pour la santé · Université de Lille · Lilletaux d'accès 54 %
- Portail Sciences pour la santé · Université d'Amiens · Amienstaux d'accès 45 %
- Portail Sciences pour la santé · Université de Caen Normandie · Caentaux d'accès 40 %
Même domaine, un autre format
Licence_Las n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Sciences pour la santé · Université de la Réunion - Le Tampon · Le TamponLicence100 % d'accès
- Parcours d'Accès Spécifique Santé (PASS) · Sorbonne université · ParisPASS36 % d'accès
- D.E Infirmier · IFSI CHR Metz · MetzIFSI62 % d'accès
- D.E Educateur Spécialisé · IRTS Paris Ile-de-France · ParisEFTS36 % d'accès
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