Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 8 places et 393 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 40 % de taux d'accès · dernier appelé rang 69
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La Mention "MATERIAUX" du Lycée La Source offre le parcours : "Concepteur Réalisateur d'objets, décors et mobiliers", pour répondre aux tendances, à la recherche et au développement, ainsi qu'à la responsabilité sociale et environnementale. A partir de phases d'exploration l'étudiant conçoit et réalise des objets de décors, mobiliers intérieur/extérieur, qui se traduit par la conception des petites pièces uniques inscrites dans une diversité…
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La Mention "MATERIAUX" du Lycée La Source offre le parcours : "Concepteur Réalisateur d'objets, décors et mobiliers", pour répondre aux tendances, à la recherche et au développement, ainsi qu'à la responsabilité sociale et environnementale. A partir de phases d'exploration l'étudiant conçoit et réalise des objets de décors, mobiliers intérieur/extérieur, qui se traduit par la conception des petites pièces uniques inscrites dans une diversité d'univers (habitat, spectacle, évènementiel, pérennes et éphémères). La découverte et la maitrise des contraintes de matériaux traditionnels et innovants respectent l'éco-conception. - L'étudiant est amené à découvrir, explorer et expérimenter à partir de matières naturelles et de synthèse (bois, cuir, textile, feutre, mousse, résines de synthèse, matériaux composites). - La dimension Innovation intègre l'usage des outils traditionnels et numériques. - Les thèmes et les contenus de projets sont proposés sous forme d'ateliers de pratiques diversifiées, avec des réalisations de la maquette jusqu'au prototype echelle 1. Organisation de la Formation : Enseignements génériques: Humanités, Philosophie, Culture des arts, du design et des techniques. Enseignements transversaux, Enseignements pratiques et professionnels, Ateliers de Création. Le DNMADE confère Grade LICENCE (Niveau 6) et (180 ECTS). Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Débouchés professionnels: le titulaire du DN MADE exerce son activité professionnelle en tant que Designer, Prototypiste, Maquettiste, Artisan ou Technicien indépendant: - comme Tapissier d'ameublement, ébéniste, accessoiriste, décorateur, en - Agence de design indépendante, - Service de design intégré à une entreprise, une institution ou une collectivité territoriale, - Entreprise de production artisanale, Il permet l'accès à différents…
Lire la liste complète des débouchés
Débouchés professionnels: le titulaire du DN MADE exerce son activité professionnelle en tant que Designer, Prototypiste, Maquettiste, Artisan ou Technicien indépendant: - comme Tapissier d'ameublement, ébéniste, accessoiriste, décorateur, en - Agence de design indépendante, - Service de design intégré à une entreprise, une institution ou une collectivité territoriale, - Entreprise de production artisanale, Il permet l'accès à différents secteurs professionnels: - Management du design, - Conception production de biens matériels, - Conception et production immatérielle ou interactive, - Conception des usages, - Fabrication et restauration relevant des métiers d'art, - Enseignement recherche. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Poursuite d'études: Le grade LICENCE que confère le Diplôme permet l'accès aux diplômes de niveau 7: DSAA, MASTER Universitaires ainsi qu'aux parcours proposés par les lycées de l'Education Nationale et les écoles supérieures d'art du ministère de la Culture, ENSAD (Ecole Nationale Supérieure des Arts décoratifs), ENSCI ( Ecole Nationale Supérieure de création industrielle), ENSBA (Ecole Nationale Supérieure des Beaux Arts).
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 8 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 173 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 100 candidats. 73 ont donc été refusés 69 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 8 candidats ont choisi d'intégrer cett
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ce.0940137n@ac-creteil.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats dans le pôle littéraire et artistiques | Notes des professeurs de Première et Terminale | très important |
| Résultats en matières scientifiques | Notes des professeurs en Première et Terminale | important |
| Qualités rédactionnelles | Appréciations des professeurs sur bulletins de Première et Terminale, notes aux épreuves anticipées | très important |
| Méthodes de travail | Appréciations des professeurs principaux sur fiche Avenir champ "méthode de travail" | important |
| Implication | Appréciations des professeurs sur fiche Avenir: "capacité à s'investir" | important |
| Autonomie | Appréciations professeurs sur fiche Avenir champ "autonomie" | important |
| Motivation | Projet de formation motivé | très important |
| Activités et centres d'intérêt | Rubrique complétée: activités et centres d'intérêt | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
OBJET Le Diplôme National des Métiers d’Art et du Design vise l’acquisition de solides connaissances et de compétences professionnelles dans les différentes spécialités des métiers d’arts et du design. Il s’adresse à des bacheliers issus de formations technologiques, générales ou professionnelles et aux élèves issus des diplômes de niveau IV des arts appliqués tels que les brevets des métiers d’art. Pour en apprendre davantage sur le parcours Objet (mention Matériaux), nous vous invitons à venir rencontrer les équipes et étudiants aux Journées Portes Ouvertes mais aussi, d’ores et déjà, à consulter le site web de l’école : https://lasource-nogent.fr/dnmade-mention-materiaux-objet/ , doté du catalogue de cours, ainsi que le compte Instagram de la mention Matériaux : https://www.instagram.com/dnmade_materiaux_lasource/
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 173 | 8 | 8 | 40 % | 69 |
| 2024 | 302 | 8 | 7 | 22 % | 94 |
| 2023 | 249 | 8 | 8 | 20 % | 65 |
| 2022 | 433 | 8 | 6 | 22 % | 76 |
| 2021 | 355 | 8 | 9 | – | 72 |
| 2020 | 139 | 8 | 9 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
DN MADE - Matériaux - Spécialité - Objets, décors et mobiliers sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
173 candidats ont demandé DN MADE - Matériaux - Spécialité - Objets, décors et mobiliers à Nogent-sur-Marne en 2025, pour seulement 8 places offertes par LP Lycée des métiers La Source, soit un ratio d'environ 22 vœux par place.
Le taux d'accès s'établit à 40 % : 40 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 22 % à 40 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 69 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 55 à 82. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 38 propositions pour remplir 8 places : 79 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 0 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 62 % au moment du bac et 75 % à la clôture de la phase principale.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de DN MADE - Matériaux - Spécialité - Objets, décors et mobiliers ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
ébéniste
En respectant les choix de ses clients, l'ébéniste réalise de A à Z tables, chaises, armoires, placards, et tout aménagement intérieur en bois massif ou dérivé de bois. Il ou elle établit les dimensions de chaque pièce à réaliser et choisit le type de bois qui sera utilisé. Première étape : dessiner une esquisse, puis, sur ordinateur, un plan grandeur nature du meuble avec tous ses détails (orneme
céramiste
Le céramiste prépare d'abord la terre qu'il va modeler. Il la lave, la bat et la pétrit pour lui donner l'homogénéité nécessaire, chasser les corps étrangers et les bulles d'air. Il procède ensuite à son façonnage. Il existe plusieurs techniques de façonnage : le modelage avec les doigts et quelques instruments (spatules, racloirs et stylets) ; le tournage à l'aide d'un tour ; le coulage de la mat
orfèvre
Sur la base d'un dessin ou d'un modèle, l'orfèvre reproduit les pièces commandées par des particuliers, des professionnels ou encore des maisons de luxe. Des métaux plus ou moins précieux (or, argent massif, laiton, maillechort, étain, cuivre) sont utilisés sous forme de plaques. Il s'agit de les découper et leur donne forme grâce à différentes techniques : rétreinte, repoussage, planage. L'orfèvr
vitrailliste
Le vitrailliste dessine d'abord des maquettes qui lui serviront de modèles pour découper le verre. Il travaille ensuite la matière, la peint si nécessaire, créant ainsi une sorte de puzzle de grande dimension qui formera une image translucide et colorée. Pour finir, il assemble les morceaux de ce « patchwork » avec des baguettes de plomb : cette dernière étape est appelée sertissage. Pour rénover
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- DN MADE · Objet · Spécialité : Céramique · Lycée du Gué-à-Tresmes · Congis-sur-Thérouannetaux d'accès 84 %
- DN MADE · Innovation sociale · parcours matériaux · Lycée Assomption · Bondytaux d'accès 90 %
- DN MADE · Espace · Spécialité : Environnements pérennes et éphémères · Lycée du Gué-à-Tresmes · Congis-sur-Thérouannetaux d'accès 43 %
- DN MADE · Objet · Spécialité : Design éco-responsable · Lycée Francois Mansart · Saint-Maur-des-Fosséstaux d'accès 57 %
- DN MADE · Espace · Spécialité : Design Éco Social, territoires et transitions · Lycée Claude-Nicolas LEDOUX / EBTP · Vincennestaux d'accès 54 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- DN MADE · Objet · Spécialité : Matériaux · Lycée Camille Claudel · Vauréaltaux d'accès 73 %
- DN MADE · Matériaux · Spécialité : Laque · ECOLE NATIONALE SUPERIEURE A.A-MET.D'ART. · Paristaux d'accès 43 %
- DN MADE · Matériaux · Spécialité : Céramique · Esaa Duperré · Paristaux d'accès 16 %
- DN MADE · Espace · Spécialité : Décors · Lycée professionnel Hector Guimard · Paristaux d'accès 7 %
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Parcours Histoire de l'art et Archéologie · Université Toulouse 2 Jean Jaurès · ToulouseLicence100 % d'accès
Explorer tout le domaine arts, culture, artisanat, tous formats confondus →