Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 32 places et 324 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 72 % de taux d'accès · dernier appelé rang 191
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
1ère année porte principalement sur l'acquisition de connaissances sur les enjeux agricoles, sur la gestion de l'élevage, sur des bases techniques. Elle permet à l'étudiant la réalisation de projets concrets et d'appréhender la démarche de conseil. 2ème année porte principalement sur des mises en pratique des techniques d'élevage avec la mise en œuvre de projets et de travaux concret souvent avec des professionnels. Elle permet aussi à…
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1ère année porte principalement sur l'acquisition de connaissances sur les enjeux agricoles, sur la gestion de l'élevage, sur des bases techniques. Elle permet à l'étudiant la réalisation de projets concrets et d'appréhender la démarche de conseil. 2ème année porte principalement sur des mises en pratique des techniques d'élevage avec la mise en œuvre de projets et de travaux concret souvent avec des professionnels. Elle permet aussi à l'étudiant d'approfondir ses connaissances théoriques et scientifiques et de réfléchir à son projet professionnel. La pédagogie de projets portés par les étudiants, l'utilisation des exploitations agricoles de l'établissement, les sorties, visites professionnelles et les stages font de ce BTS une formation très professionnalisante (possibilité de stage à l'étranger). Un accompagnement personnel tout au long de la formation est présent pour faire le bilan de l'expérience professionnelle et personnelle, des choix de formation et d'orientation en vue d'élaborer le projet professionnel. L'enseignement associe cours, TP, stages, séances pluridisciplinaires, sorties en exploitations agricoles et autres structures du para agricole. Il associe également matières générales et matières scientifiques. Des EIL accès sur l'innovation en élevage et la diversification des structures d'élevage sont proposés aux étudiants. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le BTS Productions animales permet d'entrer dans la vie active : agriculteur-éleveur, technicien de coopérative, d'organisme de gestion ou de groupement de producteurs, technicien d'institut agricole ou des services vétérinaires, agent commercial .... Il est adapté au profil des élèves qui souhaitent s'installer, car il permet d'acquérir des compétences de conduite technique des productions mais aussi de gestion de l'exploitation agricole. En moyenne un étudiant sur 2 poursuit ses études après le BTS. Le taux d'insertion professionnelle est de 95 % dans les 3 ans suivant l’obtention du BTS PA.
Le BTS productions animales permet de poursuivre des études en licence professionnelle, licence, master, certificat de spécialisation. Il sert parfois de passerelle vers d'autres études plus longues : vétérinaire, écoles d'ingénieur, il constitue le tremplin idéal pour des jeunes qui ne pourraient y prétendre à l'issue du bac.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Intérêts : - S'intéresser au monde animal en général et au secteur de l'élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux. - S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec les animaux d'élevage : reproduction, production, biodiversité, bien-être animal. - S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d'élevage. -…
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Intérêts : - S'intéresser au monde animal en général et au secteur de l'élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux. - S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec les animaux d'élevage : reproduction, production, biodiversité, bien-être animal. - S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d'élevage. - S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture et à la place de l’animal d’élevage dans la société. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie, mathématiques, informatique. - Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 369 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 285 candidats. 84 ont donc été refusés 261 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 33 candidats ont choisi d'intégrer c
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : leslie.arnoux@educagri.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 4 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats du Bac | Les moyennes générales de 1 ère et terminale. Les moyennes des matières scientifiques, techniques et professionnelles. | très important |
| Toutes les appréciations des professeurs | Bulletins scolaires et, si candidat scolarisé en lycée la fiche avenir.. | important |
| Capacités à poursuivre des études supérieures | Bulletins et, si candidat scolarisé en lycée la fiche avenir. | important |
| Motivation | Projet personnel et scolaire. Cohérence entre la formation choisie et le projet professionnel. Importance de la lettre de motivation. | essentiel |
Les conseils du jury aux candidats
Certains projets ne sont pas en adéquation avec la formation et le niveau est trop faible par rapport aux attendus de la formation. Pour ces élèves, il y a une méconnaissance de la formation et du niveau attendu. Il ne faut pas qu'ils hésitent à contacter l'établissement (JPO, Mail, Téléphone) en amont mais aussi le site internet du lycée, le CIO et les forums. Nous conseillons aux candidats d'apporter une attention particulière à leur lettre de motivation, en précisant leur projet professionnel.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 371 | 35 | 30 | 72 % | 191 |
| 2024 | 357 | 35 | 39 | 70 % | 233 |
| 2023 | 392 | 35 | 30 | 74 % | 229 |
| 2022 | 452 | 32 | 26 | 67 % | 185 |
| 2021 | 388 | 38 | 29 | – | 195 |
| 2020 | 361 | 32 | 33 | – | 177 |
| 2019 | 276 | 32 | 28 | – | – |
| 2018 | 261 | 32 | 28 | – | 214 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
371 candidats ont demandé BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil à Verneuil-sur-Vienne en 2025, pour seulement 35 places offertes par Lycée agricole de Limoges les Vaseix, soit un ratio d'environ 11 vœux par place.
Avec un taux d'accès de 72 %, BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 72 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 67 % à 72 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 191. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 152 et 229. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 143 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 30 ont été acceptées définitivement. Ces 79 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 37 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 83 % aux épreuves du bac et 97 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 7 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 28 % une mention Bien ; 10 % étaient boursiers et 52 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
agronome
Les sols et le climat n'étant jamais les mêmes, le chercheur ou la chercheuse en agronomie se spécialise sur une région (appelée aussi « terroir ») ou une autre. On parle, par exemple, d’agronomie tropicale, d’agronomie continentale… Intensification des cultures, amélioration de la sélection des productions végétales et animales, utilisation des engrais et produits phytosanitaires… l'agronome est
halieute
L'halieutique est la science de l'exploitation des ressources vivantes aquatiques : l'équivalent en milieu aquatique de l'agronomie en milieu terrestre. L'halieute anticipe et prévient les risques de surpêche en procédant à des analyses biologiques et économiques. Cet expert évalue les stocks de poissons exploités dans un espace marin déterminé et collecte des données qui sont ensuite transmises a
auxiliaire vétérinaire
Pour garantir l'image professionnelle d'une structure vétérinaire, le contact avec la clientèle est primordial. Dès leur accueil, les propriétaires et leurs animaux sont rassurés par l'auxiliaire vétérinaire, qui enregistre aussi les rendez-vous, tout en conseillant sur l'achat d'un produit (aliments, produits antiparasitaires...) ou d'un service. L'auxiliaire vétérinaire est comparable au bras dr
responsable d'élevage agricole
Le ou la responsable d'élevage fait naître et soigne des animaux pour commercialiser une production (lait, viande, œufs etc.). Il lui faut les nourrir en distribuant des rations d'eau et de nourriture adaptées à l'espèce et à l'âge. Dans la majorité des élevages, le sol est cultivé pour produire les aliments destinés aux animaux. Participer à l'entretien des matériels et des bâtiments fait partie
vétérinaire
Le ou la vétérinaire « canin » soigne, opère et stérilise surtout les chiens et les chats. Il ou elle s'occupe aussi de petits mammifères, de reptiles et d'oiseaux. Son travail s'exerce le plus souvent en cabinet; en clinique (pour hospitaliser les animaux) ou bien dans des CHV (centres hospitaliers vétérinaires) qui sont en plus dotés de vétérinaires spécialistes dans différents domaines : médeci
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Métiers de l'élevage: développement, production et conseil · LEGTA Edgard PISANI de Tulle-Naves · Navestaux d'accès 99 %
- Développement et animation de projets territoriaux · Lycée agricole HENRI QUEUILLE · Neuvictaux d'accès 92 %
- Electrotechnique · Lycée Turgot · Limogestaux d'accès 77 %
- BTS · Lycée Des Metiers Du Batiment · Felletintaux d'accès 81 %
- Aquaculture · Lycée agricole d'Ahun · Ahuntaux d'accès 87 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Métiers de l'élevage: développement, production et conseil · MFREO de Mornand en Forez · Mornand-en-Foreztaux d'accès 100 %
- Métiers de l'élevage: développement, production et conseil · Lycée agricole de Saint-Cyran-du-Jambot · Saint-Cyran-du-Jambottaux d'accès 97 %
- Métiers de l'élevage: développement, production et conseil · Lycée agricole de Nevers Challuy · Neverstaux d'accès 96 %
- Métiers de l'élevage: développement, production et conseil · Lycée professionnel Agricole SULLY · Magnanvilletaux d'accès 95 %
- Métiers de l'élevage: développement, production et conseil · L.E.G.T.A. de Pamiers · Pamierstaux d'accès 95 %