Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 8 places et 64 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 33 % de taux d'accès · dernier appelé rang 25
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le contenu de la formation se présente sous forme de modules, essentiellement théoriques : -NOTIONS FONDAMENTALES D'ÉLECTRONIQUE -TECHNIQUES DIGITALES, SYSTÈMES D'INSTRUMENTS ÉLECTRONIQUES -PRATIQUES D'ENTRETIEN -LEGISLATION AERONAUTIQUE -AERODYNAMIQUE DES AVIONS A TURBINE, STRUCTURE ET SYSTEMES (option AMT) -AERODYNAMIQUE DES HELICOPTERES, STRUCTURE ET SYSTEMES (option HMT) -TURBOMACHINES (option AMT et HMT) -HELICE (option AMT) -ANGLAIS…
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Le contenu de la formation se présente sous forme de modules, essentiellement théoriques : -NOTIONS FONDAMENTALES D'ÉLECTRONIQUE -TECHNIQUES DIGITALES, SYSTÈMES D'INSTRUMENTS ÉLECTRONIQUES -PRATIQUES D'ENTRETIEN -LEGISLATION AERONAUTIQUE -AERODYNAMIQUE DES AVIONS A TURBINE, STRUCTURE ET SYSTEMES (option AMT) -AERODYNAMIQUE DES HELICOPTERES, STRUCTURE ET SYSTEMES (option HMT) -TURBOMACHINES (option AMT et HMT) -HELICE (option AMT) -ANGLAIS Option AMT : Avions Moteurs Turbines Option HMT : Hélicoptères Moteurs Turbines La formation comporte également une partie d'activités pratiques sur aéronefs. Elle intègre 14 semaines de stage en entreprise. La formation peut également être proposée en alternance sous réserve d'un contrat d'apprentissage. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le titulaire de la mention complémentaire aéronautique intervient dans des domaines de haute technicité, avec des impératifs réglementaires liés au maintien de la navigabilité des aéronefs. Ce professionnel doit respecter les procédures garantissant la sécurité des vols et la qualité. Il doit faire preuve d'une attitude responsable au regard des facteurs humains. Il travaille en collaboration avec les autres personnels de l'entreprise, les…
Lire la liste complète des débouchés
Le titulaire de la mention complémentaire aéronautique intervient dans des domaines de haute technicité, avec des impératifs réglementaires liés au maintien de la navigabilité des aéronefs. Ce professionnel doit respecter les procédures garantissant la sécurité des vols et la qualité. Il doit faire preuve d'une attitude responsable au regard des facteurs humains. Il travaille en collaboration avec les autres personnels de l'entreprise, les exploitants des aéronefs, les constructeurs, les fournisseurs et l'autorité. Outre la langue française, il doit fréquemment communiquer en langue anglaise (anglais technique aéronautique). Il exerce ses savoir-faire de maintenance sur tous les systèmes embarqués (systèmes mécaniques, hydrauliques et électriques, propulseurs, avionique ...) Les entreprises susceptibles d'accueillir les titulaires de la MC sont : compagnies aériennes, ateliers d'entretien spécialisés, armée (air/terre/mer), aéroclubs, entreprises de construction aéronautique, sécurité civile. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
L'objectif de la mention est d'intégrer une entreprise aéronautique et d'obtenir les modules théoriques de la licence PART 66
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
• Être titulaire du baccalauréat professionnel "aéronautique". • Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet. • Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement et de sécurité. • Mobiliser ses compétences en expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire : Série Professionnelle, spécialité Aéronautique option avionique Série Professionnelle, spécialité Aéronautique option structure Série Professionnelle, spécialité Aéronautique option systèmes Série Professionnelle, spécialité Aviation générale Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 8 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ce.0133015g@ac-aix-marseille.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 9 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| niveau en enseignement professionnel | notes et appréciations des bulletins | essentiel |
| niveau en anglais | notes et appréciations des bulletins | essentiel |
| titulaire d'un bac professionnel aéronautique ou aviation générale | obtention du diplôme | essentiel |
| niveau en mathématiques, sciences, français | notes et appréciations des bulletins | important |
| Avis sur la capacité à réussir délivrée par l'établissement d'origine | Valeur de l'avis | important |
| assiduité | appréciations des bulletins | très important |
| comportement | appréciations des bulletins | très important |
| cohérence du projet | projet motivé | très important |
| capacité à réussir dans la formation | avis du conseil de classe et du chef d'établissement | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Présenter les motivations de poursuivre en mention complémentaire Avoir déjà effectuer des recherches de stages pour la mention, avoir déjà une promesse de stage Expliciter le parcours professionnel futur
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 76 | 8 | 8 | 33 % | 25 |
| 2024 | 72 | 8 | 8 | 30 % | 21 |
| 2023 | 56 | 8 | 7 | 55 % | 31 |
| 2022 | 79 | 8 | 8 | 41 % | 66 |
| 2021 | 101 | 8 | 6 | – | 39 |
| 2020 | 79 | 8 | 4 | – | 32 |
| 2019 | 75 | 8 | 7 | – | 46 |
| 2018 | 70 | 8 | 4 | – | 58 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Certificat de Spécialisation - Aéronautique option hélicoptères à moteurs à turbines sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Certificat de Spécialisation - Aéronautique option hélicoptères à moteurs à turbines de Lycée Pierre Mendès France (Vitrolles) a reçu 76 vœux pour 8 places, soit environ 10 candidatures par place.
Concrètement, 33 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation sélective à l'échelle de Parcoursup.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 41 % à 33 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 25. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 20 et 30. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 22 propositions pour remplir 8 places : 64 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 38 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Si Certificat de Spécialisation - Aéronautique option hélicoptères à moteurs à turbines figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Certificat de Spécialisation · Cybersécurité · Lycée Philippe de Girard · Avignontaux d'accès 51 %
- Certificat de Spécialisation · Cybersécurité · Lycée professionnel Ampere · Marseille 10e Arrondissementtaux d'accès 57 %
- Certificat de Spécialisation · Métiers du bar · Lycée Hotelier Regional · Marseille 8e Arrondissementtaux d'accès 58 %
- Certificat de Spécialisation · Cybersécurité · Lycée professionnel Ecole Libre De Metiers · Marseille 6e Arrondissementtaux d'accès 74 %
- Certificat de Spécialisation · Cybersécurité · Lycée professionnel Jean Moulin · Port-de-Bouctaux d'accès 77 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Certificat de Spécialisation · Aéronautique option hélicoptères à moteurs à turbines · Lycée professionnel Tristan Corbiere · Plourin-lès-Morlaixtaux d'accès 69 %
- Certificat de Spécialisation · Aéronautique option hélicoptères à moteurs à turbines · Lycée professionnel Roger Claustres · Clermont-Ferrandtaux d'accès 58 %
- Certificat de Spécialisation · Aéronautique option hélicoptères à moteurs à turbines · Lycée polyvalent des métiers de l'aéronautique Jean Taris · Peyrehoradetaux d'accès 41 %
- Certificat de Spécialisation · Aéronautique option avions à moteurs à turbines · Lycée professionnel Tristan Corbiere · Plourin-lès-Morlaixtaux d'accès 75 %
- Certificat de Spécialisation · Aéronautique option avions à moteurs à turbines · Lycée Gérard Ethève (ex Lycée Stella) · Saint-Leutaux d'accès 59 %
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Aéronautique · Lycée Emmanuel d'Alzon · NîmesBTS38 % d'accès
- Génie mécanique et productique · IUT Lyon1 Site de Villeurbanne Gratte-Ciel · VilleurbanneBUT44 % d'accès
- Portail Sciences de l'ingénieur : Électronique, Mécanique · Sorbonne université · ParisLicence34 % d'accès
Explorer tout le domaine mécanique, tous formats confondus →