Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 440 BTS du domaine informatique, Internet est à 47 % de taux d'accès. Avec ses 40 %, cette formation est un peu plus tendue que ses comparables (7 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 32 places et 426 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 40 % de taux d'accès · dernier appelé rang 72
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Formation sur 4 semestres dont un semestre de tronc commun et 3 semestres de spécialités (SLAM / SISR) Stages : 4 semaines en 1ère année et 6 semaines en 2ème année Organisation des enseignements Enseignement de spécialité en Informatique : SLAM : Développement d'applications multiplateformes SISR : Administration des Infrastructures réseau Cybersécurité Ateliers de professionnalisation Culture Générale et Expression Expression et Communication…
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Formation sur 4 semestres dont un semestre de tronc commun et 3 semestres de spécialités (SLAM / SISR) Stages : 4 semaines en 1ère année et 6 semaines en 2ème année Organisation des enseignements Enseignement de spécialité en Informatique : SLAM : Développement d'applications multiplateformes SISR : Administration des Infrastructures réseau Cybersécurité Ateliers de professionnalisation Culture Générale et Expression Expression et Communication en Langue Anglaise Mathématiques pour l'informatique Culture économique, juridique et managériale Horaire hebdomadaire moyen : entre 34 et 36 h. Pour plus d'informations : https://www.lycee-sidoine-apollinaire.fr/nos-formations/bts/services-informatiques-aux-organisations/ Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Débouchés Professionnels: - Développeur d'applications informatiques - Analyste programmeur - Chargé d'études informatiques - Administrateur systèmes et réseaux - Informaticien support et déploiement - Technicien d'infrastructure
Poursuites d'études envisageables : - Licences professionnelles métiers de l'informatique - Écoles d'ingénieurs - Écoles spécialisées en informatique - Cursus universitaire (L2/L3 ou 2e/3e année BUT)
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour le travail en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : jean-yves.valour@ac-clermont.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes, appréciations, assiduité (1ère et Term), notamment dans les disciplines suivantes : Maths, LV Anglaise + une discipline de spécialité. Maîtrise de la langue française (notes de français au bac) | Notes remontées automatiquement par ParcoursSup (mathématiques, anglais, spécialité, français bac écrit, français bac oral) | essentiel |
| Appréciations des enseignants | Appréciations déposées par les enseignants sur les bulletins trimestriels de l'ensemble du cursus. | très important |
| Appréciations des enseignants | Appréciations déposées par les enseignants sur les relevés de notes de l'ensemble du cursus. | important |
| La capacité à s'impliquer dans son parcours d'orientation L'adéquation de la formation d'origine avec les attendus du BTS SIO. | Adéquation du cursus (scolaire, professionnel et autres) aux exigences de la formation . | très important |
| Appréciation des enseignants | Partie "Activités et centres d'intérêt" | important |
Les conseils du jury aux candidats
Le candidat doit s'informer convenablement sur les attendus et la finalité du BTS SIO afin d'éviter des erreurs d'orientation. (Sources possibles : Le référentiel du BTS SIO sur les sites www.reseaucerta.org et www.btssio.org, le site du lycée Sidoine Apollinaire, la journée Portes Ouvertes du lycée Sidoine Apollinaire, AuverSup à Clermont Ferrand). Le projet motivé doit être personnel et doit refléter la motivation du candidat. Il faut porter une attention particulière à la qualité rédactionnelle et à l’orthographe de la lettre de motivation et ne pas utiliser la même lettre pour tous les voeux de Parcoursup.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 529 | 32 | 32 | 40 % | 72 |
| 2024 | 394 | 32 | 31 | 54 % | 69 |
| 2023 | 532 | 32 | 34 | 42 % | 84 |
| 2022 | 735 | 32 | 28 | 40 % | 121 |
| 2021 | 824 | 32 | 32 | – | 66 |
| 2020 | 467 | 32 | 31 | – | 43 |
| 2019 | 495 | 32 | 32 | – | – |
| 2018 | 471 | 32 | 32 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±31 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (6 sessions connues). Fiabilité : faible : 6 sessions, mais un rang très instable. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 92 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 8 résidences CROUS recensées à Clermont-Ferrand (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement. Moyenne des 2 options de ce BTS dans l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE SIDOINE APOLLINAIRE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-5 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Services informatiques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 529 vœux formulés en 2025 pour 32 places, BTS - Services - Services informatiques aux organisations (Lycée Sidoine Apollinaire, Clermont-Ferrand) attire en moyenne 17 candidats par place disponible.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Services informatiques aux organisations dans leurs vœux, 40 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 40 %, caractéristique d'une formation sélective.
Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 40 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 72. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 31 % d'une session à l'autre (6 sessions, mais un rang très instable). Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 49 et 94, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 119 propositions pour 32 inscrits en 2025 (3.7 propositions par place pourvue), une profondeur élevée : elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
La liste avance à un rythme mesurable : 12 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 81 % au moment du bac et 94 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 4 % avaient une mention Très bien, 25 % une mention Bien et 54 % étaient boursiers. 92 % venaient de l'académie de Clermont-Ferrand. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection, et surtout pas les candidats refusés, qui ne sont pas publiés : il ne permet donc pas de savoir si telle caractéristique augmente réellement les chances d'être pris.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Services - Services informatiques aux organisations ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte web
L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu
spécialiste de l'accessibilité numérique
Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
- Services informatiques aux organisations · Lycée Général et Technologique Albert Londres · Cussettaux d'accès 62 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée Polyvalent La Chartreuse · Brives-Charensactaux d'accès 73 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée Godefroy De Bouillon · Clermont-Ferrandtaux d'accès 79 %
- Services informatiques aux organisations · Lycée Jean Monnet - Mermoz · Aurillactaux d'accès 82 %
- Communication · Lycée Général et Technologique Albert Londres · Cussettaux d'accès 49 %
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Services informatiques aux organisations · Lycée Saint Marc · Nivolas-Vermelletaux d'accès 90 %même région
- Services informatiques aux organisations · Lycée LES CHASSAGNES · Oullins-Pierre-Bénitetaux d'accès 82 %même région
- Services informatiques aux organisations · Institut Supérieur Saint-Denis · Annonaytaux d'accès 77 %même région
- Services informatiques aux organisations · Lycée Saint Michel · Annecytaux d'accès 72 %même région
- Services informatiques aux organisations · Lycée Georges Brassens · Rive-de-Giertaux d'accès 58 %même région
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Economie et gestion · Parcours Cursus master en ingénierie (CMI) : Data science for social Sciences · Université Paris Nanterre · NanterreLicence15 % d'accèsautre région
- Bachelor Développeur web et application · EFREI Paris · VillejuifEcole d'Ingénieur74 % d'accèsautre région
- Informatique · I.U.T Clermont Auvergne - site d'Aubière · AubièreBUT34 % d'accèsmême académie
- MP2I · Lycée La Fayette · Clermont-FerrandCPGE39 % d'accèsmême académie
Explorer tout le domaine informatique, Internet, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.