Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 17 places et 420 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 22 % de taux d'accès · dernier appelé rang 125
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le parcours Édition Multisupports donne la priorité à un graphisme destiné à l'impression. Il forme des designers graphiques capables d'assurer la direction artistique sur les différents supports imprimés (dépliants, journaux, livres, affiches, etc.). L'extension de ces contenus pourra également être envisagée pour des supports numériques. Le designer graphique devra mettre en synergie des compétences typographiques, de mise en page (relation…
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Le parcours Édition Multisupports donne la priorité à un graphisme destiné à l'impression. Il forme des designers graphiques capables d'assurer la direction artistique sur les différents supports imprimés (dépliants, journaux, livres, affiches, etc.). L'extension de ces contenus pourra également être envisagée pour des supports numériques. Le designer graphique devra mettre en synergie des compétences typographiques, de mise en page (relation texte/image) et une réflexion sur les supports de communication : nature, forme, formats. Objectifs de la formation Il s'agira pour l'étudiant d'être en mesure de créer et de déployer une ligne graphique sur les différents supports d'édition en tenant compte de l'environnement socioéconomique stratégique et technique afférent. Pour cela il devra : - savoir déterminer des choix typographiques (texte long et typographie de titre), - être en mesure de créer ou d'intégrer du contenu iconographique (illustration, photographie), - maîtriser les méthodes de fabrication et de production (imprimée et numérique) en s'appuyant sur des compétences dans les différents logiciels dédiés, - témoigner d'un solide bagage culturel dans le champ du design graphique et de la technologie, - développer des méthodes d'analyse de l'image et de sa relation avec le texte, - savoir argumenter et communiquer avec efficacité sa démarche et ses projets. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Métiers en sortie de diplôme infographiste, maquettiste, graphiste indépendant, directeur artistique dans l'édition ou en studio de graphisme. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Les poursuites d'études DSAA Design graphique, DNSEP option graphisme, Ensad, master en Arts Appliqués, etc.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…
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S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 17 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 562 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 204 candidats. 358 ont donc été refusés 125 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 17 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Allemand, Espagnol, Italien Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : ce.0594391c@ac-lille.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 22 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Moyenne générale | bulletins scolaires | essentiel |
| Notes en français | bulletins scolaires | très important |
| Notes en arts appliqués | bulletins scolaire | très important |
| Niveau en anglais | bulletins scolaires | important |
| Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat | bulletins scolaires | important |
| Notes en philosophie | bulletins scolaire | important |
| Notes en mathématiques | bulletins scolaires | complémentaire |
| capacité de raisonnement et d'argumentation | bulletins scolaires + fiche avenir | essentiel |
| Méthode de travail | bulletins scolaires + fiche avenir | très important |
| Qualité de l'orthographe | bulletins scolaires + fiche avenir | très important |
| Capacité à l'oral | bulletins scolaires + fiche avenir | important |
| Qualité de l'expression écrite en langue étrangère | bulletins scolaires + fiche avenir | important |
| Capacité à s'investir | appréciations des bulletins scolaires + fiche avenir | essentiel |
| Curiosité intellectuelle | appréciations des bulletins scolaires + projet de formation motivé + fiche avenir | essentiel |
| Ouverture sur le monde | appréciations des bulletins scolaires + projet de formation motivé + fiche avenir | essentiel |
| Autonomie | appréciations des bulletins scolaires + fiche avenir | important |
| Esprit d'équipe | appréciations des bulletins scolaires + fiche avenir | important |
| Motivation | lettre de motivation + projet de formation motivé + bulletins | essentiel |
| Cohérence du projet | lettre de motivation + projet de formation motivé | essentiel |
| Connaissance des exigences de la formation | lettre de motivation + projet de formation motivé | essentiel |
| Participation à des dispositifs : PO, etc. | lettre de motivation + projet de formation motivé | complémentaire |
| Intérêt pour les arts | bulletins + projet de formation motivé + lettre de motivation | essentiel |
Les conseils du jury aux candidats
Le bac STD2A est particulièrement recherché. Pour les bacs généraux, les spécialités ARTS sont privilégiées. Pour les bacs professionnels (qui restent minoritaires dans le recrutement) un lien direct avec le graphisme doit exister. Un bon niveau de français à l'écrit est nécessaire. En anglais également car le référentiel du DNMADE indique l'anglais comme obligatoire (le mémoire de 3e année doit être accompagné d'un résumé en anglais). La possibilité pour l'examinateur d'accéder à un univers artistique ou à des créations de façon numérique (dans l'onglet DOCUMENTS du candidat) est un réel avantage. Cette possibilité se concrétise par un portfolio sous format PDF (10 p. max) qui doit privilégier les productions personnelles et la variété des sujets, en lien si possible avec l'univers du graphisme. Une bonne connaissance du parcours choisi, à travers les catalogues de cours sur notre site internet ou lors de nos journées portes ouvertes, est essentiel. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2019–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 562 | 17 | 17 | 22 % | 125 |
| 2024 | 504 | 16 | 16 | 10 % | 51 |
| 2023 | 556 | 16 | 14 | 15 % | 128 |
| 2022 | 599 | 16 | 16 | 17 % | 121 |
| 2021 | 653 | 15 | 15 | – | 76 |
| 2020 | 538 | 15 | 14 | – | 87 |
| 2019 | 719 | 15 | 15 | – | 61 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 3 résidences CROUS recensées à Roubaix (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
DN MADE - Graphisme - Spécialité : Edition multisupports sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation DN MADE - Graphisme - Spécialité : Edition multisupports de E.S.AA.T. (Roubaix) a reçu 562 vœux pour 17 places, soit environ 33 candidatures par place.
Sur 100 candidats ayant placé DN MADE - Graphisme - Spécialité : Edition multisupports dans leurs vœux, 22 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 22 %, caractéristique d'une formation sélective.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 17 % à 22 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 125. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 100 et 150. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 69 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 17 ont été acceptées définitivement. Ces 75 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 6 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 76 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Si DN MADE - Graphisme - Spécialité : Edition multisupports figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
designer graphique
Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe
designer d'interaction
Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan
modiste
Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma
styliste
Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr
modéliste
Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Édition imprimée multimédias · Institut Saint Vincent De Paul · Loostaux d'accès 59 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité :Transmédia · Institut Saint Vincent De Paul · Loostaux d'accès 74 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Création culturelle · Institut Saint Vincent De Paul · Loostaux d'accès 70 %
- DN MADE · Événement · Spécialité : Scénographies culturelles · E.S.AA.T. · Roubaixtaux d'accès 24 %
- DN MADE · Spécialité : Image de mode · Médiatisation · Lycée Sévigné · Tourcoingtaux d'accès 26 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Edition · Lycée Louis Pasteur · Besançontaux d'accès 24 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Dispositifs d'édition · Lycée Alain Colas · Neverstaux d'accès 43 %
- DN MADE · Spécialité : Graphisme culturel multisupports · Lycée Joseph Savina · Tréguiertaux d'accès 39 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Image et édition · Lycée St Joseph Les Maristes · Marseilletaux d'accès 23 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Expérimentations, conception, édition · Lycée Camille Claudel · Bloistaux d'accès 42 %
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Arts · Parcours Design · Université de Nîmes · NîmesLicence66 % d'accès
Explorer tout le domaine arts, culture, artisanat, tous formats confondus →