Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 18 places et 113 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 59 % de taux d'accès · dernier appelé rang 69
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Vous intégrerez un Campus pour préparer le DNMADe Graphisme parcours Editions imprimées et numériques . Le parcours éditions imprimées et numériques aura pour objectif de questionner la production et la diffusion de contenus sous deux formes principales : Les livres, la presse, les brochures qui s’apparentent aux supports physiques Les sites web, publications interactives qui s’apparentent aux supports dématérialisés (accessibles via des écrans…
Lire la présentation complète
Vous intégrerez un Campus pour préparer le DNMADe Graphisme parcours Editions imprimées et numériques . Le parcours éditions imprimées et numériques aura pour objectif de questionner la production et la diffusion de contenus sous deux formes principales : Les livres, la presse, les brochures qui s’apparentent aux supports physiques Les sites web, publications interactives qui s’apparentent aux supports dématérialisés (accessibles via des écrans ou appareils électroniques. Il s’agira de mettre au service d’entreprises ayant des besoins de communication de contenus divers, des processus créatifs éditoriaux faisant appel à des technologies traditionnelles, numériques ou hybrides. L’approche essentiellement typographique de ce parcours englobe l’ensemble des processus qui conduisent à la conception et à l’élaboration d’univers éditoriaux spécifiques. Ce parcours permet d’envisager des croisements technologiques répondant à des besoins à la fois de découverte et de diffusion. Les éditions imprimées et numériques représentent deux approches complémentaires de la publication, chacune avec ses avantages spécifiques. L'enseignement se décline en quatre blocs : Humanités et Culture (français, humanité, culture ADT) Méthodologie, techniques et langue (outils d'expression et d'exploration créative, technologies et matériaux, outils et langages numériques, anglais, contextes économiques et juridiques) Ateliers de création (techniques et savoir-faire, pratique projet, communication et médiation, démarche recherche) Professionnalisation (stage de 2 semaines en 1ere année, de 12 à 16 semaines en 2e année - possibilité à l'étranger via Erasmus +) Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les métiers accessibles à l'issue du parcours «Expérimentations Typographiques» sont : - Designer graphique ou éditorial (print ou numérique) - Dessinateur de caractères - Designer web, ou social-media designer, - ... Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
A l’issue des études de DNMADe, l’étudiant peut s’orienter vers différentes formations : — Master design à l’université ou à l’école normale supérieure (ENS) Paris-Saclay; — DSAA Mention Graphisme - (Diplôme Supérieur d’Arts Appliqués) des lycées et écoles supérieures d’arts appliqués ; — DNSEP - Diplôme National Supérieur d’Expression Plastique des écoles d’art et de design (ESAD) ; — Master MEEF – Master des Métiers de l’Enseignement de…
Lire la suite des poursuites d'études
A l’issue des études de DNMADe, l’étudiant peut s’orienter vers différentes formations : — Master design à l’université ou à l’école normale supérieure (ENS) Paris-Saclay; — DSAA Mention Graphisme - (Diplôme Supérieur d’Arts Appliqués) des lycées et écoles supérieures d’arts appliqués ; — DNSEP - Diplôme National Supérieur d’Expression Plastique des écoles d’art et de design (ESAD) ; — Master MEEF – Master des Métiers de l’Enseignement de l’Education et de la Formation, des écoles supérieures du professorat et de l’éducation (ESPE). -- Différents master design ou graphisme en France et l’étranger. Il peut également intégrer un cursus d’études spécialisées pour préparer, par exemple, un diplôme de l’école nationale supérieure des arts décoratifs (ENSAD) https://www.youtube.com/watch?v=qM_-2OKBUxs&themeRefresh=1 https://linktr.ee/dnmade.graphisme
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 18 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 116 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 69 candidats. 47 ont donc été refusés 69 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 11 candidats ont choisi d'intégrer cet
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : mstudnicki@isv-ndsc.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | Moyennes arithmétiques de 1ère et Terminale et savoir-être attestés dans l'appréciation des professeurs | essentiel |
| Compétences, méthodologie et savoir-faire | Appréciations des professeurs (Bulletins et Fiche Avenir), Avis du conseil de classe/chef d'établissement | très important |
| Savoir-être | Appréciations bulletins 1ere/terminale et Fiche Avenir | très important |
| Motivation et cohérence du projet | CV et lettre de motivation | important |
| Engagements citoyens, activités et centres d'intérêt | CV et lettre de motivation | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Nous avons étudié un très grand nombre de demandes d'amission, au vu du nombre de places par parcours, et classé les dossiers des candidats répondant aux critères cités plus hauts. La sélection étant difficile, nous conseillons aux candidats de bien les lire avant de formuler leurs voeux et de fournir un travail sérieux tout au long de l'année. Ce critère, combinés aux appréciations, à l'intérêt réel et démontré pour les arts et à la motivation, sont des éléments centraux dans le processus de sélection. Il convient par ailleurs aux candidats de rédiger sérieusement leur lettre de motivation en argumentant avec précision. Cet outil permet en effet de vérifier que le projet professionnel du candidat est en adéquation avec la filière demandée, qui demeure trés exigeante et nécessite un investissement important. Nous soulignons enfin la nécessité de lire avec une attention soutenue les caractéristiques de la formation, plus particulièrement les spécificités propres à chaque parcours .
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 139 | 18 | 15 | 59 % | 69 |
| 2024 | 155 | 18 | 13 | 65 % | 71 |
| 2023 | 164 | 18 | 14 | 65 % | 92 |
| 2022 | 144 | 18 | 14 | 51 % | 55 |
| 2021 | 255 | 18 | 16 | – | 75 |
| 2020 | 297 | 15 | 12 | – | 106 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : Frais scolarité 2025-2026 : 2 098 € (dont 150€ inscription universitaire) · pour les boursiers : Frais scolarité 2025-2026 : 2 098 € (dont 150€ inscription universitaire) (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
DN MADE - Graphisme - Spécialité : Édition imprimée multimédias sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 139 vœux formulés en 2025 pour 18 places, DN MADE - Graphisme - Spécialité : Édition imprimée multimédias (Institut Saint Vincent De Paul, Loos) attire en moyenne 8 candidats par place disponible.
Sur 100 candidats ayant placé DN MADE - Graphisme - Spécialité : Édition imprimée multimédias dans leurs vœux, 59 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 59 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 51 % à 59 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 69 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 55 à 82. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 64 propositions ont été envoyées pour aboutir à 15 inscrits. Environ 77 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 27 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 73 % au moment du bac et 93 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
designer graphique
Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe
designer d'interaction
Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan
modiste
Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma
styliste
Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr
modéliste
Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- DN MADE · Graphisme · Spécialité :Transmédia · Institut Saint Vincent De Paul · Loostaux d'accès 74 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Création culturelle · Institut Saint Vincent De Paul · Loostaux d'accès 70 %
- DN MADE · Objet · Spécialité : Design écologique et social · E.S.AA.T. · Roubaixtaux d'accès 68 %
- DN MADE · Objet · Spécialité : Design de l'Objet et son Environnement · Lycée THEOPHILE LEGRAND · Louvroiltaux d'accès 91 %
- DN MADE · Spécialité : Scénographie et communication Évènementielle : Événement / Espace · Lycée Saint Denis · Saint-Omertaux d'accès 85 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Edition · Lycée Louis Pasteur · Besançontaux d'accès 24 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Dispositifs d'édition · Lycée Alain Colas · Neverstaux d'accès 43 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Image et édition · Lycée St Joseph Les Maristes · Marseilletaux d'accès 23 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Edition multisupports · E.S.AA.T. · Roubaixtaux d'accès 22 %
- DN MADE · Graphisme · Spécialité : Expérimentations, conception, édition · Lycée Camille Claudel · Bloistaux d'accès 42 %
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Arts · Parcours Design · Université de Nîmes · NîmesLicence66 % d'accès
Explorer tout le domaine arts, culture, artisanat, tous formats confondus →