BTS Services informatiques aux organisations · Lycée Francois Rabelais

Saint-Brieuc (Côtes-d'Armor) · formation sélective

Chiffres clés 2025

374vœux
35places (capacité d'accueil)
71 %taux d'accès
190rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 440 BTS du domaine informatique, Internet est à 47 % de taux d'accès. Avec ses 71 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (24 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 35 places et 372 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 71 % de taux d'accès · dernier appelé rang 190

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Les enseignements se répartissent entre: Matières technologiques/ professionnelles: 20h (Développement, Réseau...) Matières générales: 14h (Mathématiques, Culture Générale et Expression, Anglais, Culture Economique juridique et managériale). L'enseignement est organisé en semestre avec un premier semestre sur les fondamentaux de l'informatique commun à l'ensemble des étudiants. L'enseignement de spécialité accorde une place prépondérante à la…

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Les enseignements se répartissent entre: Matières technologiques/ professionnelles: 20h (Développement, Réseau...) Matières générales: 14h (Mathématiques, Culture Générale et Expression, Anglais, Culture Economique juridique et managériale). L'enseignement est organisé en semestre avec un premier semestre sur les fondamentaux de l'informatique commun à l'ensemble des étudiants. L'enseignement de spécialité accorde une place prépondérante à la sécurité soit au travers de la cybersécurité soit par la sécurisation des applications. L'orientation vers l'option développeur (SLAM) ou administrateur (SISR) est effectuée au 2ème semestre avec une spécialisation progressive des enseignements jusqu'à la fin des 2 années de formation. Méthodes et techniques informatiques : Production et fourniture de services informatiques à travers deux spécialités au choix (à l'issue du Semestre 1) - SISR ("solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux") : prépare à l'installation, la maintenance et l'administration d'équipements en réseau et s'ajoute un module cybersécurité - SLAM ("solutions logicielles et applications métiers") : prépare à la conception et au développement de logiciels dans le domaine de l'informatique de gestion, s'ajoute un module pour sécuriser les applications Stages en milieu professionnel: 2 stages obligatoires : 5 semaines la 1re année, 5 semaines la 2e année (peuvent s'y ajouter 2 semaines en 2e année pendant les congés scolaires) Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le professionnel de l'informatique est une personne qui s'adapte très facilement à un environnement technique évolutif et à un environnement professionnel à forte mobilité (entreprise, client, utilisateur). Le titulaire du BTS peut entrer directement dans la vie active en tant que collaborateur dans une entreprise de services informatique, assistant administrateur de réseau, développeur, ou gestionnaire de sites WEB.

Licence professionnelle informatique (L3) Méthodes informatiques appliquées à la gestion (Miage) jusqu'à bac+5. L'ISTIC Rennes 1 (jusqu'à bac +8). Centre National des Arts et Métiers CNAM Ploufragan(Bac+3) Classe préparatoire ATS

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour le travail en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : valerie.aillet@ac-rennes.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
15 %
Motivation
30 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes en français, mathématiques, anglais, sciences numériques et informatique selon la formation d'origine du candidatBulletins scolaires ou relevés de notes. Résultats à l'EAF du baccalauréattrès important
Capacités d'analyse, esprit logique, méthode de travailAppréciations des professeurs et du professeur principal dans les bulletins et la fiche Avenirimportant
Implication, concentration, organisation, curiosité pour l'innovation technologiqueAppréciations des bulletins et de la fiche Avenir. Rubrique "Activités et centres d'intérêt de la fiche Avenir"important
Cohérence du projet, connaissance de la formation et de ses débouchés, capacité à réussir dans la formationLettre de motivation, activités et centres d'intérêt figurant dans la fiche Avenir, avis du chef d'établissement sur la capacité à réussir.très important
Dynamisme, ouvertures d'esprit, compétences socialesRubrique "Activités et centres d'intérêt" de la fiche Avenir, éléments de la lettre de motivationcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Le candidat doit présenter un projet de formation cohérent. Les appréciations des professeurs sur les bulletins et relevés de notes sont d'une grande importance. La commission est attentive aux observations relatives au comportement du lycéen. Il ne doit pas être négligé quelle que soit la matière observée.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025374353371 %190
2024318353183 %54
2023863353878 %88
2022522353279 %89
20216193535–52
20206023536–68
20194443531––
20184463532––

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

79 % 2022 78 % 2023 83 % 2024 71 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
9 %
Jour du bac
76 %
Fin de phase principale
91 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 50%
Assez bien 27%
Bien 18%

Type de bac

Général 36%
Technologique 27%
Professionnel 36%
14 %boursiers
95 %même académie (Rennes)
67 %néo-bacheliers
9 %filles

Recrutement très local : 95 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Saint-Brieuc (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement. Moyenne des 2 options de ce BTS dans l'établissement.

30 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE FRANCOIS RABELAIS (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

97 %de réussite au bac
64 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Services informatiques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 374 vœux formulés en 2025 pour 35 places, BTS - Services - Services informatiques aux organisations (Lycée Francois Rabelais, Saint-Brieuc) attire en moyenne 11 candidats par place disponible.

Ce ratio de 11 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (71 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Services informatiques aux organisations dans leurs vœux, 71 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 71 %, caractéristique d'une formation largement accessible.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 79 % à 71 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 190 en phase principale 2025. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 39 % d'une session à l'autre (6 sessions, mais un rang très instable) : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 116 à 263. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 161 propositions pour 33 inscrits en 2025 (4.9 propositions par place pourvue), une profondeur élevée : elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 9 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 76 % au moment du bac et 91 % à la clôture de la phase principale.

Le portrait des admis 2025 : 5 % avaient une mention Très bien, 18 % une mention Bien et 14 % étaient boursiers. 95 % venaient de l'académie de Rennes. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection, et surtout pas les candidats refusés, qui ne sont pas publiés : il ne permet donc pas de savoir si telle caractéristique augmente réellement les chances d'être pris.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte web

L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu

spécialiste de l'accessibilité numérique

Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn

chef / cheffe de projet web-mobile

développeur / développeuse informatique

consultant / consultante web analytique

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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